北京 朝陽區

北京市朝陽區赫德雙語學校成立于2017年9月，是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦雙語學校。赫德旨在為中國家庭提供全方位、創新式、國際化基礎教育，探索雙語環境下的融合創新模式。 　　學校植根中國傳統文化、讓學生成為中華文化在世界范圍內優秀傳播者的同時，整合優質教育資源、吸納創新教育理念，幫助孩子通曉世界、建立跨文化的適應力及協作力，成為明辨篤行的全球英才。 　　學校目前設有小學課程，未來計劃逐步開設初、高中課程。每個班級配有中外教兩名班主任，低年級還有一位青年教師輔助，形成了赫德學校獨特的“鐵三角”管理及教學模式。 　　創建時間：2017年9月 　　接收年齡：5-16周歲 　　年級包含：小學階段各年級 　　學校類型：全日制民辦學校 　　校園面積：近3萬平方米 　　課程體系：遵循國家課程標準，借鑒國際教育精華，獨一無二的跨學科整合雙語課程體系。 　　寄宿項目：暫無寄宿 　　可容納人數：600人左右 　　主要教學語言：中文、英文 　　其它教學語言：視學生需求而定 　　平均班級人數：25人 　　師生平均比率：1:7 　　學校上課時間：8:15-15:45；課外活動時間：15:45-16:45 　　拓展課程：大提琴、小提琴、揚琴、鋼琴、架子鼓、尤克里里、服裝設計、建筑設計、國畫、紙藝、國際象棋、合唱團、街舞、芭蕾舞、軟筆和硬筆書法、、棒球、游泳、高爾夫、網球、體能、科學、編程、3D打印、機器人等二十余種。 　　學校設施：1棟教學樓、1個游泳館、1個防霾氣膜體育館、2個籃球場、2個足球場、1個高爾夫球場和2個網球場。其中，普通教室共24個，功能教室共13個，此外還設有雙語圖書館、劇場等 詳細>>

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北京市朝陽區凱文學校成立于2017年，占地約14.14 公頃，總建筑面積28萬平米，是一所K-12國際化雙語學校，致力為學生提供嚴謹扎實的、中西融合的學術課程，擁有特色的體育、藝術、科創課程和創新的德育課程，致力培養學生成為學貫中西、學術卓越、富有領導力、創造力、創新力和幸福力的世界公民。 　　遵循IB理念，采用滿足中國國家課程標準要求且融入劍橋課程（CAIE）的課程體系。學校的教育理念是“根深路遠，做充滿中國自信的國際教育”，同時采用小班中英雙語教學模式，汲取中國和國際教學方法之精華，重視傳承中華文化的漢語言文學基礎教學，夯實學科基礎，注重培養學生良好的學習習慣和學習方法，并通過探究式教學培養學生的創造力、批判性思維及解決問題的能力。 　　朝陽凱文學校建校注重搭建優質的學術體系，在建校不到三個學年的時間里，每個學年都取得一項重要的國際授權，硬核學術備受認可，確保學生在一個嚴謹的學術課程中成長。 　　2020年2月，獲國際文憑組織IBDP項目授權，成為一所IB世界學校 　　2019年7月，獲英國商業與技術委員會授權的BTEC課程認證 　　2018年12月，獲劍橋國際考試中心全學段課程授權，成為劍橋國際學校 　　同時，在2019年，朝陽凱文學校頻獲業內認可： 　　2019年10月，獲新學說頒發的2019年年度新銳國際學校獎 　　2019年11月，獲騰訊教育頒發的2019中國最具口碑影響力獎 　　凱文國際藝術班，是國內最早從事國際藝術教育的領先企業，其音樂高中、藝術高中課程體系目前與國內眾多知名學校合作，在國內有較大市場認知度。 　　凱文國際音樂班（KMP） 　　是北京朝陽凱文學校為世界各地熱愛音樂的學生開設的音樂高中項目。KMP綜合國際學術課程、英語、音樂專業課程、綜合課外課等內容，搭建起一套完整的音樂教學方案。KMP匹配國際化課程體系，注重學習能力和思維方式的培養；專業方面，KMP整合全球頂級音樂教育資源，為學生量身定制個人藝術成長規劃。在三年的高中學習生活當中，KMP為學生發展提供全方位支持，成就具有全球視野的音樂人才。 　　凱文國際藝術班（KAP） 　　凱文國際藝術高中打破了傳統學科與藝術學科之間的界限，旨在培養學生綜合素質和基礎能力，藝術、科學、文化、美術史、戲劇等豐富多彩的課程，培養學生學習能力、批判性認知、求知欲、創意思維方法、實踐與應用能力、專業規劃能力和職業發展能力，通過三年高中課程學習，構建藝術思維。 　　深層次結合中、外教育體制優勢，匯聚全球頂尖院校教師共同執教，為學生構建可用于全世界的設計與藝術創新理念，培養他們對當地和國家環境的責任感，在未來成為來自中國具有創新能力的世界公民。詳細>>

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啟明星雙語學校是艾毅教育機構旗下學校 ，學校采用艾毅雙語教育模式，以探究學習為基礎。艾毅雙語教育模式旨在通過培養學生的仁愛之心，建立學生的高尚品格，鼓勵學生追求中英雙語的卓越學術，幫助學生掌握21世紀的各項技能等方式，培養全面發展的學生。啟明星雙語學校的主校區坐落于北京市中心東北方向的北皋，目前已經成立了近14年。艾毅教育機構將在2017年秋季開設啟明星雙語學校分校—三里屯校區(僅設小學部)，該校區位于北京市中心使館區。 　　啟明星致力于成為一家思想開明、有愛心、有準則且善于反思的教育者。我們一直放眼于長期教育成果來進行決策的教育，深信應在決策過程中應囊括所有利益相關者。我們努力培養學生在學習中擅于提問、不斷探究的學習態度，能夠清晰、精確地進行思考和溝通，并一以貫之地在所有事情上追求卓越。 　　使命闡述 　　啟明星雙語學校篤行中西合璧之教育模式，博采東西方文化之長，秉承服務全社會之宗旨，致力于培養中英文學業卓越，具有創造性思維及高貴品格的世界公民。 　　啟明星的核心價值觀： 　　尊重：我們尊重不同的觀點，對他人的不同想法和感受，我們有同理心和表示贊賞。 　　團結：求同存異，創建一個能接納所有人的彼此尊重、互相同情和充滿友愛的社區。 　　關愛：我們彼此之間互相關心，并且自覺改善我們的環境。 　　卓越：當我們不斷向自我挑戰并追求自我價值的最大實現時，我們就把卓越這種品質帶到了我們的社區當中。 　　服務：我們是這個充滿熱情與關愛社區的一分子，努力學習，發展天賦，服務他人。 　　學習者培養目標 　　啟明星的學生將成為... 　　全球貢獻者 理解并欣賞多元文化和視角，具有同理心、同情心和社會責任感。 　　批判思考者 批判性地接收和處理信息，運用技能創新性地解決現實生活中地問題。 　　有效交流者 掌握多種語言，自信、尊重他人，努力和他人達成共識，促進相互理解。 　　主動學習者 表現出天生的好奇心、內在動力以及高效率，從而激勵終身學習的能力。 　　有原則的公民 通過不斷學習，做出并闡釋正直、理解、有道德的行為。 　　學步班：針對2歲兒童，注重培養語言習得和社交能力的發展; 　　蒙臺梭利幼兒園：3-6歲混齡班采用半天中文半天英文的浸入式蒙臺梭利教學模式; 　　小學(大班-5年級)：采用探究式學習方法，使學生達到課程標準，中文課程使用中國國家課程標準，英文課程使用美國國家核心標準; 　　中學(6-8年級)：課程單元分為獨立單元和跨學科單元，采用以探究學習為基礎的教學策略。詳細>>

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從愛迪走向世界 　　北京愛迪(國際)學校( National Institute of Technology )，由愛迪教育集團投資創辦，經北京市教委批準、國家教育部備案、澳大利亞政府認可，是中國唯一一所全英文講授完全與國際接軌的澳大利亞同步課程，文憑和學位廣受國 際認可的國際學校、雙語學校，為中國境內的中、外籍學生系統地提供 雙語幼兒園、雙語小學、雙語初中、全英文澳大利亞高中(WACE)、大學預科、大學文憑、本科及雅思英語課程。同時，北京愛迪學校也是澳大利亞西澳州政府教育署課程委員會正式授權的國際大學錄取考試 TEE( Tertiary Entrance Examination )中國唯一考試中心。學生參加 TEE考試可直接報考或申請澳大利亞的悉尼大學、墨爾本大學，英國的牛津大學、劍橋大學，美國的 斯坦福大學，麻省理工學院，新西蘭 的奧克蘭理工大學以及 加拿大的 多倫多大學等近千所世界名校。目前，學校已輸送 2000 多名學生前往澳大利亞、加拿大、英國、美國、新西蘭等世界各國深造，90% 以上獲得了學士或學士以上學位， 70%以上移居了海外， 被譽為“中澳兩國教育合作的成功典范”。 　　辦學優勢 　　北京愛迪國際學校(NIT)利用自身國際化的辦學優勢，與多所海外院校保持著良好的長期合作關系，為中國學生開辟了留學海外的綠色通道。幾年來，已輸送5000余名學生到美國、澳大利亞、英國、加拿大、新西蘭等國家深造。NIT提供免費的出國留學信息咨詢服務，為符合條件的學生免費辦理簽證，并在南澳阿德雷得市(中國學生簽證審批地)設立了專門機構，為在海外求學的NIT學子提供全方位服務。NIT擁有軟硬件設備先進的學習中心，采用先進的電腦教學系統，為每位學生設立免費的個人寬帶網絡專區。通過它，學生可直接進入NIT電子網校學習，查找學習資料和進行科研作業等，并配有專職指導教師悉心指導。 　　長期以來，北京愛迪學校一直與多所海外知名院校保持著良好的合作關系，共同致力于為中國境內的中外籍學生系統地提供更多、更好地享受國際優質教育的機會。學校校園里聚集著來自等世界其它國家的優秀學者，學術氛圍非常濃厚。愛迪教育集團是在澳大利亞政府注冊的國際知名教育機構，教學投資經驗豐富，在國際教育界中享有盛譽。 　　NIT擁有最新的專業化教程與世界一流的師資。NIT所有的教材和案例，都是根據國際的教育現狀和中國學生的學習特點，選擇性地直接從海外引進的原版英文教材。而且，為保證學生所學到的知識、所接受的教育始終處于世界領先水平，NIT緊跟社會進步和知識更新的步伐，每年都更新教材。NIT的授課教師來自澳洲及英、美等國，由海外院校直接委派，具有豐富的國際教學和研究經驗及國際認可的教師任職資格。所有課程都用全英文講授，NIT將根據學生的英文水平提供各種層次的雅思培訓，克服語言障礙。學校還通過開展英語角、英語沙龍、英語朗誦、定期觀看英語原版電影等各種學術活動，給學生創造全英文的學習、生活環境。NIT借鑒國際知名高校的管理模式，實行董事會領導下的校長負責制。并設立由世界著名專家、學者和實業家組成的學術咨詢委員會，監控教學管理和教學質量，以保證每個學生在NIT享有平等的受教育權利。 　　"一切為了學生、為了學生一切、為了一切學生"，是北京愛迪學校的校訓。學校的教學模式強調以學生為本，課程的設置和選擇注重學生技能的培養和興趣愛好的開發，通過教師的講授、小組討論和演講等靈活多樣的學習方式，增強學生的自信心、主動性和獨立的分析思考能力，幫助學生適應海外的生活、鞏固他們掌握知識的能力。學校經常邀請歐美澳駐華大使館官員、跨國公司高管、海外名校學生給學生做講座，并定期組織學生去跨國企業參觀、實習。詳細>>

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北京市忠德學校是一所經朝陽區教育委員會批準，創辦于2003年6月的九年一貫制民辦學校。學校地處北京東部最大的綠色生態居住區——定福莊板塊，嵌于柏林愛樂社區之中，占地四萬平方米，綠化面積8000余平方米，為師生提供安全、綠色、充足的活動空間。忠德學校以“多元、高端、精品、國際化”為定位，培育凝聚了一支高水平的教師隊伍，擁有專業穩定的外籍教師團隊。 　　學校課程以美國、新加坡等教育先進國家本土課程及中國國家教育課程為藍本，堅持小班型雙語教學，在實現與美國同年級課程無縫對接的同時，也確保了全區領先的考試優秀率;根據學生的不同選擇，學校還開設了包含馬術、擊劍、戲劇、棒球、陸地冰球等在內的五十余種特色課程與領袖課程，接軌國內外名校的精英教育方式，重視個性發展，提高綜合素質，深刻挖掘每一位孩子的潛能，讓孩子們在成長中的每一步都擁有更多選擇、更多機遇、更多從容。 　　學校秉承“品格第一、全面發展”的辦學宗旨，以校訓“忠誠守信、自強不息”為核心，、在文化教育之外更注重對學生道德認識、道德情感以及道德意志的培養。相比同齡人，從忠德學校畢業的學生在諸如Boston University、Imperial College London等眾多國外名校的學習生活中更加游刃有余。詳細>>

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北京市實驗外國語學校（簡稱“北實外”）成立于2000年，位于北京市朝陽區，是北京市教委批準成立的一所全日制完全中學。2011年，在北京市教委和朝陽區教委的批準和支持下，北實外與朝陽區公立名校北京市陳經綸中學攜手開展辦學合作，創辦了陳經綸中學國際教育部。2020年初，北實外與清華大學管理下的賽爾教育集團簽訂合作辦學協議，整合國際優質教育資源，通過融匯中西的國際化課程體系，培養“根植于中國，行走于世界”的未來國際化英才。北實外作為一所走讀制普惠型國際化學校，高度融合公辦教育的標準與民辦教育的特色，務實高效，做不浮夸的教育，賦能學生未來20年自主成長與終身幸福。 　　辦學資源 　　1. 精致校園 　　學校位于北京市朝陽區朝陽路3號，學校建筑面積7500平方米，擁有一個功能全面、設備齊全的精致化校園。 　　2. 歷史積淀 　　北實外是北京較早開辦的民辦學校之一，又曾經與北京市陳經綸中學聯合創辦了陳經綸中學國際教育部，因此是在民辦教育基因的基礎上又全面吸收了公辦標準治校的經驗積淀。 　　3. 強強聯手 　　歷時20年發展，今天的北實外在京城繼續興辦普惠型國際化教育，一方面源于過往辦學積淀，另一方面得益于與賽爾教育集團強強聯合。 　　賽爾教育是清華大學管理下的國際教育管理集團，其母公司賽爾網絡負責運營中國教育與科研計算網。在教育部和清華大學領導下，賽爾教育在中國境內及美國多地開辦了不同形式的國際化學校和教育項目，擁有專業的K12教育國際化管理團隊，以及豐富的國內外中學、大學課程和升學合作資源。 　　4. 硬核師資 　　北實外與美國大學和中學直接建立合作關系，通過“引進來”和“走出去”的方法，鍛造強大優質的師資隊伍，其中不僅有熟悉中國學生情況的母語國家外教，有年輕有活力的海歸教師，還有教學經驗豐富的骨干教師。 　　學校高中部因為ACCP美國大學正式學分課程的教學需要，匯聚了一大批國內外具有先進教育理念、極強創新意識、豐富教學經驗、帶班風格嚴謹的中青年教師，尤其是通過了美國百強大學認證的精英海歸雙語教師。 　　此外，學校還聘請各界知名人士作為客座專家講師，讓學生們有機會體驗到國際化、多領域的特色“大師課”。 　　5. 專家顧問 　　學校聘請具有多年民辦學校辦學理論研究和管理經驗的知名教育專家為學校戰略發展顧問，同時繼續邀請公立學校資深退休教師擔任學校各學科的特聘督學，保障學校的各學科尤其是國家課程的教學質量。詳細>>

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力邁中美國際學校創立于1995年，專注中美K-12課程的基礎教育，2020年力邁國際高中新增A-Level英國高中課程，助力學生英國，美國名校申請；力邁國際教育集團在中美兩國共有17所K-12學校和幼兒園、3個美國留學服務中心；是ACT授權考試中心，A-Level 國際課程授課中心，A-Level 課程授權考點，AP官方授權認證學校，在美國有200+優質合作院校。 　　北京市力邁中美國際學校總校坐落于首都奧林匹克森林公園東側,環境優美、交通便利,是北京創辦最早的國際學校之一。 　　力邁中美（國際）學校九華高中校區，坐落于北京市昌平區北六環九華山莊，毗鄰溫榆河，環境優美、空氣清新。 　　北京市力邁中美國際學校構建以"崇德 尚美 篤學 進取"為主導的校園文化;營造"樂學 善思 勤勉博采"的良好學風;堅持以"學生發展為本 成人成才并重"的理念，實施素質教育。根據兒童特點，通過課程優化整合，力邁小學建立了"國標 EES英語 多元文化ABC"三位一體的課程體系。學生在中外優秀文化的滋潤中形成良好的素養，成為身心健康、品質完美、明白事理、知曉榮辱、活潑向上、全面發展的一代幸福人。 　　北京力邁中美國際學校聚集了多名有豐富教育教學經驗的專家、特級教師和高級教師，他們中有的曾獲全國或省市級榮譽稱號。擇優選拔的中青年教師學歷高、理念新、有朝氣。英語口語和國際課程都有以英語為母語并具有教師資格的外教擔任。 　　北京力邁中美國際學校以"力育菁英 ，邁入國際"為教育宗旨，通過以英語為特色，高標準國際化的教材和考核與國際接軌，從語言、思維、文化三方面整合中西方精髓，實現了中西方教育的真正融合，幫助學生養成積極的人生態度，塑造健全的人格，形成正確的價值觀和世界觀。讓每個學生在自己個性優勢空間內最大限度地獲得學業成就。 　　北京力邁中美國際學校以英語為特色，高標準國際化，教材與考核與國際接軌。主教材為劍橋英語青少版。學生初中畢業修完青少版二級教材，參加并通過劍橋英語 KET考試，中考可望取得110分以上的優異成績。高中修完青少版四級教材, 參加并通過劍橋英語PET FCE考試。新概念第二、三冊是我校中學生的悅讀教材,另設話題式口語課以加強聽說訓練。學生高中畢業英語可達大學公共英語四級。參加高考，可望取得130分以上的優異成績。 　　【入學流程及招生對象】 　　1、家長攜學生持戶口本原件及復印件1份、學生近期一寸免冠白底彩照2張(具體資料請電話咨詢) 　　2、筆試+面試 　　3、入學通知(告家長書) 　　【北京力邁中美國際學校招生對象】 　　1、招生對象：全國各地小學至高中學生。 　　2、錄取方式：筆試+面試。 　　3、報名時間：常年招生，招滿為止。 　　4、錄取原則：統一參加入學面試，擇優錄取。詳細>>

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新亞學校成立于1995年4月，占地41畝，建筑面積約11300平方米，是一所集特色小學、優質初中、多元項目高中于一身的國際教育氛圍常有的花園式寄宿學校。新亞學校位于朝陽區東南四環十八里店北橋內側，交通便利、設施完善、校園優美。 　　新亞學校教學樓、實驗樓、宿舍樓布局合理;學生餐廳、浴室、人造草坪操場等配套設施完善;美術、音樂專業教室、語音、聲像系統，閉路電視系統，多媒體、聯網機房等教學設備先進;花草、果樹茂盛，是一所文化氛圍濃郁的花園式學校。 　　新亞領導從教多年，具有先進的教育理念、豐富的管理經驗和開拓創新的精神。新亞教師博學篤行、業務精湛、敬業愛生、誨人不倦，是一支高素質的教師隊伍。 　　新亞辦學堅持創新，辦有特色，逐步形成了以素質教育為中心的"成功教育"育人模式;以服務學生為宗旨的科學、規范、標準化管理模式：以"主人翁精神、創新精神、敬業精神、奉獻精神、協作精神"為核心的校園文化。學校主張因材施教，采取鼓勵教育和分類推進，加強對學困生的轉化，同時不斷拓展辦學特色，增設了"德語"校本課，為學生出國學習奠定基礎。學校以"愛為魂、生為本"的育人思想，促進學生學習動力機制的形成，強化學生成功心理素質，突出對學生綜合素質的培養，使學生自信、自尊、自強地走向成功。 　　新亞依法辦學、以德治校、科研興教、信譽良好，歷屆中、高考取得了優秀成績，連續多年在區教學工作會上介紹經驗，實現了"低進高出"的教育目標，得到了上級、社會各界和家長、學生的認可。 　　新亞學校辦學特色一： 　　培養學生自我管理：正確認識自我，具有安全意識，承擔生命責任。能管控自己的情緒、行為和時間。有切實的理想與目標，自覺規劃個人成長。 　　應用美國“精英教學模式”和德國“素質教學模式”：為學生打好知識基礎，注重智慧培養和協作精神。使學生具有精英意識和領袖意識，能組織和協調團隊成員，帶領團隊實現目標。 　　資深國內升學指導團隊：由多名多年從事教育工作的高級教師組成的團隊，多年的中高考指導經驗，為學生完成升學策劃輔導。 　　專業海外升學指導團隊：團隊成員100%畢業于國際著名大學，讓100%的學生獲得美國、德國大學錄取，100%的優秀學生獲得世界一流大學錄取。 　　培養學生國際視野：帶學生游美國、看德國，了解不同國家文化，提高外語技能。學校提供國際交換生項目、冬令營以及夏令營活動，讓他們有機會同美國、德國等歐美國家的學生交流體驗學習生活。 　　多樣化的跨國留學項目：出國留學是很多孩子的夢想，學生進入新亞后，從初中開始就可以加入針對美國留學方向和德國留學方向的項目班，通過學習與國外教學同步的項目班課程，讓每一個學生實現赴歐美學府的求學夢。 　　飲食：學生飲食營養均衡搭配，所有菜種及主食均選用天然無害食材，確保學生在學校的每一餐不僅豐盛可口，而且安全衛生。 　　安全保衛：實現安全教學二十多年的放心學校，全封閉式管理，24小時實施閉路監控系統并擁有全天候執勤人員全面保障校園安全。 　　新亞學校辦學特色二： 　　21年資源辦學經驗，十二年一貫制從小學至高中一站式培養; 　　擁有官方國際教育資源背景的項目實驗班，與國外學府無縫對接，實現100%升學率; 　　實行精英教育、素質教育、培養學生獨特天賦特長; 　　校園植被茂盛，地處北京市區交通便利; 　　教學及生活投入經濟合理，綜合性價比優越。 　　新亞學校辦學特色三： 　　2000年被朝陽區政府督學辦公室綜合評估為"優等"學校; 　　2004年被市、區教育主管部門授予"北京市民辦教育先進單位"和"普通中學示范校"; 　　2006年被朝陽區教委評為平安校園先進單位; 　　2008年新亞學校校長被評為北京市百名杰出校長; 　　2010年獲得朝陽區教委"中考工作進步獎"和"高考工作達標獎"; 　　2012年獲得朝陽區教委"中考進步獎"，再次肯定了新亞的辦學質量; 　　2014年成為德國國外學校教育司DSD官方項目學校; 　　2015年成為東方交響樂團教育培訓基地; 　　2015年同美國299所高中建立合作關系。詳細>>

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北京致知學校坐落于朝陽區中央別墅區，東臨紅磚美術館，西靠一號地藝術區，南接大望京地區，北連何里棲地濕地森林公園，地屬京城國際教育核心地帶。學校周邊擁有豐富且獨特的藝術、體育、文化等教育場所資源，助力學校為學生提供多元的教學活動。 　　致知學校著眼未來，耕耘當下。在實施中國國家課程的基礎上，創造性融合IB PYP/MYP課程理念和教學策略、評估方式等，致力于培養未來時代的設計者、變革者和創新者。我們為學生提供多元學習環境、多樣學習方式，教導孩子對自身身份認同的同時，兼具文化傳承與發展能力，跨文化理解能力和全球意識與參與能力。致知人深刻意識到每位學生巨大的天賦潛能，鼓勵他們勇于探索未來，用智慧點亮世界。 　　北京致知學校是中科致知國際教育集團旗下K-12教育旗艦校。集團辦學實體覆蓋早教、托育、幼兒園和K-12學校教育。在美國馬薩諸塞州開設的私立學校，將與北京致知學校緊密協同發展，形成“一個學校、兩個校區”的K-12國際學校辦學新模式。北京致知的學生，根據學校整體教學設計，在不同學段安排最適宜的教學任務在美國學校完成，真正實現浸入式雙語雙文化學習路徑。 　　課余活動： 　　游泳、高爾夫、馬術、冰雪運動、棒球、主持、播音、航模、機器人、數學思維、編程、 STEAM、生物種植、打擊樂、舞蹈、聲樂、戲曲、工藝美術、數字繪圖、中文閱讀與寫作、DIY、服裝服飾、戲劇、書法、國際象棋、模擬聯合國、一對一學科教學、傳統文化等多種社團及選修課。 　　學校設施： 　　校園設計融合中國四合院和歐洲庭院的風格特點，使用天然的材質，開放的空間，并嚴格按照國際環保標準建設，配備先進的新風系統及中央空調，24小時監測室內空氣質量。教學空間為滿足國家課程和國際課程實施的雙重需求量身打造；創客空間支持理化生、STEAM、AI、科學信息等領域的實踐探索；藝術空間滿足音樂、繪畫、舞蹈、戲劇、書法等藝術形式的學習與體驗；公共空間兼顧運動、閱覽、休憩及展示等功能……各個空間智慧、開放、現代，為學生提供安全、健康、舒適的學習、休閑環境。詳細>>

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北京明誠外國語學校黃石學院名稱取自美國黃石國家公園，寓意我們的教育引自世界排名第一的美式教育體系。黃石學院基于國際通用的教育體系，以IB課程為主體，采用合作探究項目式的學習方式，重點培養論文寫作能力、閱讀能力，小組討論能力。鼓勵學生并將美國中學課程和中國傳統文化完美結合，讓學生在具有民族根的基礎上，放眼世界，追求卓越。已經成功畢業6屆學生，全部入讀美國、加拿大等世界前100名校。 　　北京明誠外國語學校坐落于北京市朝陽區環境優美的蟹島文化園區內，地理位置優越，是一所K-12可寄宿制多語言環境的外國語學校。建筑面積40,000平方米，擁有自然綠植打造的優美園林式教學區，教學設施先進完善。 學校整合全球頂級教育資源，博采中西文化精髓，培養具有科學素養，藝術素養及人文素養的國際化人才。通過科學（S.T.E.M.）和藝術特色課程，全面提升學生的核心競爭力。 學校與多家國內頂級教育考試中心達成合作，設有英皇培訓及考級中心、中央音樂學院培訓基地及考級中心、北京舞蹈學院培訓及考級中心、中國書法家協會北京書法考級中心。同時，學校還是國際教育榮譽學會中國分會秘書處，以及聯合國教科文組織非物質文化遺產傳承教育示范基地。詳細>>

上海 浦東新區

上海金蘋果雙語學校是2000年由亞龍集團興辦的一所集幼兒園、小學部、初中部、高中部和國際部于一體的現代化寄宿制學校。學校擁有400多名教職員工，約3000名在校學生，占地面積約200畝，其中綠地面積約60畝，建筑面積約10萬平方米。 　　學校堅持以“責任、大氣、卓越”作為核心價值觀，以“尊重差異，構建適合學生的教育”作為辦學理念，以辦成一所“個性強、特色優、國際化程度高”的品牌學校為辦學目標。學校教育教學成績顯著，個性、特色化辦學在上海乃至全國都具有很大的影響力和知名度，被譽為上海民辦教育的“航空母艦”。 　　歷任校長勇于進取，樂于奉獻，不斷開拓。第一任校長吳沄先生是金蘋果的探路人，帶領蘋果人完成了第一個“十年目標”——“做大、做穩”。第二任校長周玉薇女士、第三任校長周一飛先生致力于課堂教學改革，用“蘋果課堂”的模式促成每個學生的自我建構和他我交融，完成了第二個“十年目標”——“做精、做強”。現在的金蘋果人正在為實現第三個“十年目標”——“奔名校，創一流”而努力奮斗。 　　學校獲得榮譽有：“全國百強民辦學校”、“全國辦學特色示范學校”、“全國民辦中小學特色建設先進學校”、“全國三八紅旗集體”、“最具社會責任榜樣學校”、“上海市文明單位”、“上海市華文教育基地”、“上海市雙語教學實驗基地”、“浦東新區科技特色學校”、“頭腦奧林匹克特色學校”、“上海市航天科技特色學校”、“上海地區藝術實踐基地”、“全國十佳書畫教育名校”等。 　　學校是上海市首批命名的28所雙語教學實驗學校之一，是浦東新區A類學校，是建平集團成員學校。開設學部有幼兒園、小學部、中學部(初中和高中)、國際部(華文中心、美高中心、劍橋中心)，覆蓋學前托班至高中12年級全學齡段的學生。 　　開設課程有：1. 中國體制內的小學，初中，高中課程;2. 外籍人員子女就讀的華文課程;3. 美高體系課程;4.劍橋體系課程。 　　學校國際化程度很高，于2017年在美國創辦了Education Tomorrow，并開辦了自己的美國學校(California Academy, Claremont)，我們的學生和教師都有機會去美國自己的學校交流學習，感受國際化的教育氛圍。同時，學校與美國公立大學第一名校加州大學達成戰略合作關系，金蘋果的學生不僅能夠在高中階段學習到美國大學的學分課程，還都能夠獲得該校的優先錄取，提前鎖定世界名校。 　　金蘋果的辦學是非常具有個性化的。其中，幼兒園以“雙語教學，藝術啟蒙”為特色。小學部針對學生的五個方面進行培養：英語方面培養學生畢業時掌握1000句英語口語，達到日常生活口語無障礙;藝術方面培養學生在校期間至少學會一門藝術特長;體能方面，經過晨跑和體質跟蹤，素質培養遠高于國家標準;行規方面，完善的生活指導課程幫助學生養成優秀的行為習慣;學習方面，“蘋果課堂”模式培養學生的創新精神和實踐能力。中學部的學生畢業時將會獲得三張證書，分別是成績證書、體能證書和雙語演講證書。并且我們著重培養每一位學生的領導能力，同時高中學生在此基礎上做個性化的職業規劃和升學指導。 　　國際部的華文中心是以培養外籍人員子女就讀中國頂級高校為特色;美高中心擁有自己的美國課程體系，在校學生都能獲得美國加州大學河濱分校的優先錄取，為學生提前鎖定世界名校;劍橋中心已成熟培養出了一批牛劍學生，我們的G5錄取率非常高。 　　金蘋果的升學情況同時是非常優秀的。體制內中考市區重點率非常高，超半數學生錄取市重點。體制內高考對于錄取進來的普高線學生來說，真正做到了低進高出，本科達線率非常高，一本名校層出不窮。國際方面，至今已經有1600多名學子成功赴英美澳加等國留學，全球排名前100的大學錄取率達99%，培養了一批英國牛劍G5，美國Top50，澳洲八大，加拿大醫博類學生。詳細>>

上海 浦東新區

上海師范大學附屬第二外國語學校2000年成立，學校位于迪士尼樂園、浦東國際機場、臨港新城三點之軸心，交通便利，是一所十二年一貫制現代化、高標準、寄宿制民辦學校。校舍占地近200畝，現代化建筑面積超過20萬平方米。 上海師范大學附屬第二外國語學校體育中心 　　接受學生年齡范圍：6歲-16歲(招收1年級-10年級學生) 　　年級包含：1-12年級 　　課程體系包括： 　　小學---實施國家教委規定的中方課程并融入劍橋CAIE課程，由于我校已成功獲批成為IB候選學校，現已開設了小學PYP課程。 　　初中---實施國家教委規定的中方課程并融入劍橋英語、科學、數學課程。 　　高中---(劍橋)：A-LEVEL高中：采用劍橋IGCSE課程與A-Level課程; 　　(美高)：課程建立在美國國家核心課程標準(Common Core Standard)和美國大學理事會(The College Board)畢業要求基礎上，融入四門國家規定核心課程。 上海師范大學附屬第二外國語學校 　　寄宿項目：有(1年級-12年級，建議3年級以上再寄宿，初中&高中為寄宿制) 　　在校學生人數：超1,000人 　　中外教比例：(美高)1:1 ，(劍橋)3:1 　　學校是否在教育部注冊：是 　　接受外國國籍學生：是 　　接受中國當地學生：是 　　校車：有(平日及周末) 　　午飯類型：中餐、西餐 　　學生國籍：以中國學生為主，外籍學生約15% 　　平均班級人數：20-25人 　　老師和學生的平均比率：1:6 　　課余活動： 　　藝術類課程：鋼琴、戲劇、管樂、素描、油畫、國畫、書法、芭蕾、合唱團、泥塑、電影電視廣播、校園雜志等 　　體育類課程：馬術、高爾夫、網球、擊劍、足球、乒乓球、羽毛球、籃球游泳、太極拳、有氧健身等 　　創新類課程：樂高機器人、3D設計思維、STEAM、學生領導力等 　　文化類課程：自然拼讀、奧數、國學、閱讀、演講與口才等 　　獎學金：有 　　學校設施：教學裙樓(心理室、醫務室、階梯教室、多功能廳等);圖文信息中心(藏書量超過30萬冊圖書閱覽中心2個，外文圖書閱覽中心1個);實驗中心(物理、化學、生物實驗室、廚藝、ICT、木工室等);藝術中心(琴房、舞蹈訓練房、美術教室等);體育中心(國際標準籃球館、乒乓館、羽毛球館、網球館等)。 　　學校地址：上海市浦東新區惠南鎮拱極路2151號 詳細>>

天津 武清區

黑利伯瑞國際學校是經天津市教育主管部門批準成立的全日制寄宿學校。學校擁有北京首創集團雄厚財力的支持，與位于澳洲的著名百年貴族名校黑利伯瑞學校共享師資與學術資源，具備提供高端一流國際教育的夯實基礎。 　　學校設有小學部、初中部、高中部。 　　學校秉持“中西融合、國際視野、高端素質”的教育理念，既利用中國教育的傳統優勢，又吸取澳大利亞百年教學經驗的優勢，同時強調創新思維和靈活運用能力。課程高端且多樣化，實行小班教學。良好的英語學習環境，個性化的培養和關懷方案，將提高學生的英語語言能力，加深學生對西方文化的理解，并且促成學生自我學習、有效溝通、團隊協作及領導能力等各個層面的發展。我們著力培養其適應國際環境的競爭能力，使其未來成為合格的世界公民。 　　黑利伯瑞國際學校位于天津市武清區. 　　黑利伯瑞學校 (墨爾本) 　　黑利伯瑞學校是澳大利亞的傳統貴族學校，是一所由澳大利亞政府與家長資助的非營利性慈善機構，創始于1892年，在墨爾本有四個校區，提供從幼兒園到高中的全面綜合教育。多年來，學校以優質的教學、豐富多彩的戶外交流活動、濃郁的歷史文化底蘊和鮮明的教育理念，為國家教育做出了巨大貢獻。 　　黑利伯瑞學校云集了眾多的頂尖學生，每年都有學生考入美國、英國、加拿大等國家的頂尖大學，超過80%以上的學生升入澳大利亞的一流名校。 　　校園設施 　　藍調彩云式的學生生活區體現了黑利伯瑞國際學校學生的多彩生活以及澳大利亞黑利伯瑞一百二十年積淀的國際化教育理念。 　　學校內部為學生業余活動和生活設有大小不等的公共、半公共空間，設計完全按照澳大利亞黑利伯瑞總校設計理念和布局來安排，為學生創造輕松、舒適的環境。 　　校園占地面積約5公頃，共有10個樓座，建筑總面積超過4萬平米。 　　按照西方最高教育標準建設的主教學樓和地標塔樓是學校的核心，三翼的教學主樓共有48間配備了先進電子白板和無線網絡的教室，9間配備學生專用實驗區的物理，化學和生物實驗室，該教學樓還設有音樂表演和個人練習室，兩間舞蹈室和美術和手工藝室。 　　兩間配備先進設施的圖書館為課堂教學，小組學習和個人研究提供了各種傳統紙質和電子資源，同時也提供了各類讀物供學生閱讀。 　　一流的體育和活動設施旨在提升學生的身體素質。體育館設有健身房，舉重室，游泳池和乒乓球設施，此外，室外還有足球場，網球場，籃球場和田徑跑道。另外為小學生設置了一個單獨的兒童游樂園。 　　盛大的學校禮堂是戲劇表演，音樂表演和創作，以及學生集會的主要場所。 　　學校共有4棟男女分開的宿舍樓，每間宿舍都配備獨立衛浴設施，同時為學生社交，休閑和自習設立了休閑區。學校共有兩間餐廳，均由專業營養師監督。詳細>>

天津 東麗區

天津格瑞思學校創辦于2015年8月，2019年6月由北京東樸教育集團董事長曹允東投資創辦的一所九年制寄宿式高端雙語國際化學校和五-六年制國際化高中培訓學校。校園面積12000平方米，建筑面積4900平方米。設有小學部、初中部和國際部。 　　學校秉承“博學西東，雅行致遠“的辦學理念，為學生提供優質的教育資源以及個性化全人教育培養。目前學校設有小學部和中學部，并擁有全市跨區招生資格。其中，中外教師比例為3：1，學校的師生比例為1：5，師資中“985“和“211”院校以及海外知名院校畢業的碩博教師比例高達60%以上。 　　學校管理團隊具有多年國內國際辦學和管理經驗，由管理者精心研發，多校聯動，并成功實踐的科學獨特的課程設置給學生們創造了獨具特色的學習和校園生活體驗。詳細>>

天津 濱海新區

海嘉國際雙語學校是中國排名前 10 位的國際學校（中國國際學校競爭力排行榜 2021），全球國際學校最密集的北京順義區單體規模最大的國際學校，天津為海嘉體 系的第二所學校（第三所為貴陽海嘉、海南、蘇州海嘉正在建設中），堅持“海嘉” 母校在高端國際教育領域的品牌標準，與總校保持理念一致、管理統一、師資共享的三大優勢； 海嘉辦學 16 年來，被海嘉學生和家長稱為“學生幸福感與滿意度最高的國際學校”，海嘉教育堅守尊重教育規律，回歸教育的常識的教育理念，深受學生與家長的認可。 　　天津海嘉是天津地區（招收中國籍學生）的 K12 國際學校（小、初、 高）。北京海嘉國際雙語學校天津校區于 2017 年落地中津新天生態城，是一所提供中外籍學生雙語教育的 12 年一貫制學校。學校于 2020 年 1 月獲得劍橋國際課程認證，學校堅持“海嘉”在高端國際教育領域的品牌標準，與北京總校保持理念一致、管理統一、師資共享的優勢。 　　沉浸式雙語課程，幫助學子擁有杰出的雙語能力和廣闊的國際視野。中文課程幫助學生奠定扎實的中華文化基礎；沉浸式的英文課堂和專業的“英文讀寫工作坊”讓孩子們不出國門，就可以享受到純正的國際課程。詳細>>

天津 武清區

天津六力學校創建于2014年，是由新三板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所擁有國內普通教育和國際教育，集小學、初中、高中于一體的全日制私立K12學校。 　　學校先后獲IB國際文憑組織的批準， 成為小學項目PYP、中學項目MYP、大學預科項目DP的候選學校，是天津市第一所集IB三大項目于一體，進行IB實驗教學的學校。小初階段提供國家大綱課程，國際IB課程，特色課程；高中階段提供國家大綱課程，劍橋A-level課程，AP課程。 　　首倡現代中式教育，為孩子注入東方文化基因，給到孩子東西方文化兼容并蓄的高端國際化教育，著眼于未來20年、30年孩子的人生成長需要，真正踐行素質教育，培養具有全球競爭力的精英人才。 　　與其他國際學校相比，六力國際學校最大的優勢之一是，擁有全資收購的獨立的新加坡校區。國際高中部學生最后一年的學業在新加坡完成，可享受新加坡一流的教育資源、語言環境與升學優勢。詳細>>

天津 南開區

天津法耀劍橋國際教育中心（原天津二中國際部）位于和平區新華路176號，環境優美，樹木蔥蘢，擁有現代化的網絡設備，保證了教育教學和管理的需要。自2010年成立以來，中心積累了豐富的辦學經驗，90%以上教師擁有碩士學歷，多年的教學經驗讓老師能夠準確把握每年考綱變化、最新考點、命題趨勢，更有針對性提高學生成績。 　　法耀劍橋國際教育中心是劍橋大學考試院（授權號：CN621）和愛德思考試局（授權號：92418）雙授權的全日制國際中學，是天津市第一家教學中心和考試中心，中心本著實事求是的辦學態度，辦學十年成績斐然，九屆畢業生全部躋身世界名校，包括英國帝國理工，倫敦大學學院；新加坡南洋理工大學；香港大學；加拿大多倫多大學，滑鐵盧大學；澳大利亞悉尼大學、墨爾本大學等世界知名學府。詳細>>

天津 南開區

美國美達菲學校于1890年創建于全美優質教育資源集中的新英格蘭地區，被評為美國五星級學校，Niche評分A+級學校，一百多年來一直是全美高質量教育的典范。美達菲學校在中國辦學以來已經在上海、南京、天津等地相繼開設了分校。 　　天津美達菲學校是一所集雙語小學部、雙語初中部、雙語高中部、國際部為一體的、從小學一年級至高中的十二年一貫制寄宿學校。學校位于天津市教育資源豐富、密集的南開區，目前是天津市市內唯一一所純正美式教育背景且名師資源豐富的私立國際化學校。詳細>>

河北 廊坊市

益田翰德學校由廊坊青鳥益田教育科技有限公司創辦，是一所集小學、初中、高中為一體的國際化新型學校。學校占地230畝，建筑面積15.8萬平方米，投資額12億元，辦學規模擬定為102班，3060名學生。計劃于2018年9月正式開學。 學校依托北京大學優質教育資源，秉承北大“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統，堅持“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風，弘揚“思想自由、兼容并包”的北大精神，以高起點定位、高標準建設、高質量管理為基礎，致力于建設一所具有北大精神傳承，中華傳統文化積淀和可持續發展競爭力的國際化精品名校。 　　益田瀚德學校是由北大青鳥文教集團與益田集團共同合作創辦的一所集小學、初中、高中為一體的國際化新型學校。學校占地230畝，建筑面積15.8萬平方米，投資額12億元，辦學規模擬定為102班，3060名學生。 　　Peking University Yitian Tongwen School (Langfang) is an international new model of school serving students from Grade 1 through Grade 12. The school is jointly founded by Beida Jade Culture and Education Group and Yitian Group. The school covers an area of 230 acre, with 158,000 square meters of construction area, the amount of investment is 1 billion 200 million yuan, and the scale of the school is planned to be 102 classes and 3,060 students. The school will officially start to operate in September,2018. 　　育人目標：Educational Objectives 　　立足傳統，面向未來，培養德才群美體全面發展的人 　　Our objectives are based on Chinese traditions using, holistic education practices to cultivate a student achieving his best in morals, talents, communication, aesthetics and physical capability. 　　培養的學生成為： 　　身心健康的人 　　仁愛、誠實、守信的人 　　樂于學習、善于學習的人 　　善于溝通合作的人 　　人格獨立、自信堅毅、勇于擔當的人 　　具有批判精神、創造性思維、審美素養的人 　　具有深厚傳統文化底蘊、開闊國際視野的人 　　We try to develop students’ 　　Physical and intellectual well being 　　Benevolence, humanity, honesty and integrity 　　Learning habits and methods 　　Communicative and cooperative proficiency 　　Independence, self-confidence, courage and responsibility 　　Critical and creative thinking, aesthetic literacy 　　Chinese traditional culture appreciation and international-mindedness 　　高品質的國際化教育環境 　　High-quality International Educational Environment詳細>>

廣東 惠州市

碧桂園十里銀灘學校是博實樂教育集團旗下的一所十二年一貫制、全寄宿的國際化學校。學校位于廣東省惠州市風景秀麗的十里灘，成立于2015年，投資6.5億，占地200畝，擁有3000個優質學位。目前，小學、初中、高中設有融合課程部和雙語部兩個學部，分別開展融合課程教育和國內雙語教育。 　　2020年，十里銀灘學校正式納入博實樂大灣區教育共同體重點建設學校，并正式成為博實樂旗艦校廣東碧桂園學校分校。目前，兩校已形成從教學、德育、特色課程、升學指導、標化考試、優生培養、學生交流等一體化資源共享計劃。 　　中西融合，精英培育 　　國際課程—權威認證 直通世界名校 　　我校國際融合部開設有IB、A-Level、DSE、AP、IFD (商科/計算機)等課程項目，能充分針對學生特點發揮優勢，多種升學通道助力學子沖擊世界頂級名校。 　　國內課程—夯實基礎 決勝勝中高考 　　我校國內雙語部在國家基礎課程教學上補充優質特色課程，幫助學生多元化發展，多種途徑幫助初三和高三進入理想的高中和大學。 　　特色與優勢 　　一. 名校傳承 　　傳承廣東碧桂園學校26年的辦學經驗，輻射優質資源，同步先進課程，共享國際師資，未來兩校將強強聯合、互幫互助、融合共生。 　　二. 十二年一貫制 　　減少擇校成本，課程無縫銜接、育人模式貫穿一致、梯度分階設制教學。 　　三. 雙語培養 　　1. 在義務課程基礎上借鑒劍橋英語國際化課程，參照國際化標準考試; 　　2. 全學段實施雙語教學，重點打造數學英語教學 ; 　　3. 融合國際優質英語語言課程; 　　4. 外教比例大，營造良好的英語學習環境。 　　四. 數理思維 　　1. 突出數學知識基礎教學，重點培養數學思維; 　　2. 開設計算機編程課程; 　　3. 開設國際數學競賽課程; 　　4. 加強數學教學時間和輔導力度。 　　五. 核心素養 　　1. 培養學生批判性思維; 　　2. 培養學生財商、情商、逆商、美商，四商共育; 　　3. 高爾球帆船等高端特色課程，塑造學生高雅品質。 　　專家治校、名師執教 　　資深國際教育專家構成學校管理團隊，清華大學、香港大學博士、海歸碩士組成學術團隊，經驗豐富的重點中學骨干教師，引領教學，為孩子們提供經典的傳統教學支撐，多元文化背景的外教，營造良好的英語學習環境，師生比為1:6。 　　我們的驕傲 　　截止4月7日，2021屆33名高中階段IBDP和Alvel畢業生，100%被世界前100大學錄取，96.7%被世界前50大學錄取，69.7%被世界前30大學錄取! 　　300萬獎學金 　　對于國際生考取牛津劍橋、美國常青藤前十大學給予重磅獎學金，國內高考生考取清華北大、985、211等雙一流名校給予重磅獎學金。 　　創新式教學 　　1. 基于智慧教室的前瞻教學手段，交互式電子白板; 　　2. 采用PDL項目式學習和自主探究式學習; 　　3. 豐富的體驗課程，提高學生領導力和核心素養; 　　4. 依托博實樂集團3i全球學院線上線下雙師互動教學; 　　5. 信用積分，云數據測評體系，前瞻性學習規劃指導。 　　多元化出口 　　IBDP、A-Level、AP三大國際主流課程，直通世界名校; 　　港澳臺聯考、香港DSE，為香港和內地學生提供內地、香港、和世界大學的全新通道; 　　文化高考、藝術高考、特長高考、傳媒高考，決勝國內一流名校。 　　高品質服務管理 　　1. 實行雙導師制：班主任教師+學生規劃導師; 　　2. 五星級生活服務：豪華校車接送、營養自助餐、四人間 　　宿舍、生活老師24小時呵護學生的飲食起居、設置醫務室， 　　安排專業校醫和心理咨詢師，為學生身心發展提供保障。 　　3. 學生的三必須服務： 有病必問、有困難必幫、生日必賀 　　升學規劃 　　依托博實樂集團力量，升學導師具有哈佛，牛津，劍橋等世界名校親身學習經歷，申報世界各類院校，辦學經驗豐富，遵循學生發展規律和培養目標，量身定制長達十二年的完整學業指導規劃。 　　學校招生簡章 　　國際留學方向： 　　碧桂園十里銀灘學校國際高中A-Level課程招生簡章 　　碧桂園十里銀灘學校國際高中AP課程招生簡章 　　碧桂園十里銀灘學校國際高中IB課程招生簡章 　　碧桂園十里銀灘學校香港DSE課程招生簡章 　　碧桂園十里銀灘學校國際初中MYP項目招生簡章 　　碧桂園十里銀灘學校國際小學PYP項目招生簡章 　　碧桂園十里銀灘學校國際幼兒園招生簡章 　　國內高考方向： 　　碧桂園十里銀灘學校國內普通高中招生簡章 　　碧桂園十里銀灘學校國內高中藝術特長班招生簡章 　　碧桂園十里銀灘學校國內普通初中招生簡章 　　碧桂園十里銀灘學校國內普通小學招生簡章 　　擇校指南： 　　1. 碧桂園十里銀灘學校地址 　　2. 碧桂園十里銀灘學校不同學段的收費標準是怎么樣的? 　　3. 碧桂園十里銀灘學校的課程體系是怎么樣的? 　　4. 胡潤權威發布廣東前3全國前10國際學校，莞深1小時車程直達分校!詳細>>

廣東 龍華區

深圳市龍華區諾德安達雙語學校 (NAS Shenzhen)于2019年9月2日正式開學。學校分為小學和初中兩個部分面向 6-15 歲（以及Pre IB）的孩子開放，學校容納人數超過1000人。學校提供世界水平的教學環境和設施，學校擁有強大的教育集團背景并且與世界優秀的茱莉亞學院、麻省理工學院及聯合國兒童基金會等合作，讓孩子們有機會接觸到世界一流的院校和機構。 　　諾德安達教育集團成立于1972年，總部位于倫敦，是一家主營雙語學校、國際學校的全球性教育集團。諾德安達教育集團是蜚聲國際的學校經營者，在美洲、歐洲、中國、東南亞、印度和中東等個29國家經營管理著66所學校， 并在這些學校中為超過66000名學生提供從幼兒園至中學畢業（K-12）的高品質教育。 諾德安達教育集團在中國有著20年長足而穩健的發展，經營管理著8所國際學62所已建成的雙語學校。 　　想了解深圳市龍華區諾德安達雙語學校更多信息，請點擊查看以下內容： 　　一、招生簡章 　　1、深圳市龍華區諾德安達雙語學校小學部招生簡章 　　2、深圳市龍華區諾德安達雙語學校初中部招生簡章 　　二、擇校指南 　　1、深圳市龍華區諾德安達雙語學校學費 　　2、深圳市龍華區諾德安達雙語學校申請流程 　　3、深圳市龍華區諾德安達雙語學校地址 　　4、深圳市龍華區諾德安達雙語學校怎么樣?詳細>>

廣東 寶安區

2000年5月20日，北大附中深圳南山分校誕生在雄偉的南山腳下，旖旎的珠江口左岸。它是北京大學、香港科技大學和深圳市政府三方合作的深港產學研基地的基礎教育發展項目，是深圳市南山區教育局和北京大學附屬中學聯合創辦的集小學、初中、高中為一體的寄宿制國有民辦學校。建校之初，北京大學校長許智宏揮毫題詞“繼承北大傳統，創辦一流名校”加以勉勵。如今，在已經畢業的學生當中，有六十多人以優異成績先后考入英國劍橋大學、美國圖蘭大學、加拿大多倫多大學、澳大利亞悉尼大學、日本早稻田大學等國外知名學府深造，有二百多人考入國內北大、清華、中國人大、香港大學等重點大學學習。 　　北大附中深圳南山分校的國際課程實驗始于2011年，經深圳市教育局批準。國際課程實驗以來，始終把學生的終身發展作為使命，以培養具有中國靈魂、世界眼光的全球公民為目標。目前，學校全面引進了美國知名高中的初高中課程和澳大利亞南澳高考局的英澳SACE國際高中課程體系，為學生提供中西合璧的優質教育。 　　在近10年的發展歷程中，我們已經形成了一支高素質的教學、管理和服務的中外籍團隊。截止目前，已有700余名學生順利畢業，分別進入英國、美國、加拿大、澳洲、新西蘭等國的世界級名校深造，成績斐然。 　　想了解北大附中深圳南山分校國際部更多信息，請點擊查看以下內容： 　　一、招生簡章 　　1、北大附中深圳南山分校國際部中美國際課程招生簡章 　　2、北大附中深圳南山分校國際部英澳SACE國際課程招生簡章 　　二、擇校指南 　　1、北大附中深圳南山分校國際部課程體系 　　2、北大附中深圳南山分校國際部入學條件 　　3、北大附中深圳南山分校國際部學費 　　4、北大附中深圳南山分校國際部地址 　　5、北大附中深圳南山分校國際部可以插班嗎?詳細>>

廣東 南海區

佛山市諾德安達學校為2304名學生提供領先于全國的、國際化的教學環境和設施。全方位、多角度的學習與生活，將以中華文化為根基，融合實施廣東省中小學核心課程及受到全球廣泛認可的國際化教學方法及教學元素，提升學生在全球背景下必備的核心素養，引領他們在未來日益激烈的全球競爭中走向成功。 　　【特色雙語課程】 　　廣東省佛山市諾德安達學校有完整的國際雙語中小學課程和國際高中課程。 我們致力于研發具有示范性的國際課程系統，我們的雙語課程以學生為中心，致力于為學生提供高質量且富有意義的學習體驗，這也充分體現諾德安達的教育理念：安達立志，志在高遠。 　　諾德安達雙語學校課程含以下學業能力： 　　◆讀寫與計算能力 　　◆創造性與批判性思考 　　◆溝通與技術 　　◆研究與解決問題 　　◆全球意識與文化認知 　　◆品格發展 　　◆健康與幸福 　　【學習資源中心】 　　我們的學習資源中心(LRC)位于學校的中心位置，該中心為學生提供了寬敞、多樣化、開放式的私人及小組學習空間。學生每天都可以進入學習資源中心去翻閱各類書籍，運用該中心的電腦、電子設備以及其他資源來拓展并支持自己的學習和小組作業。該中心擁有豐富的學習資源滿足了學生多元的學習需求，這些資源包括：配有先進設備的小型學習中心、電腦中心，另外還包括安靜的學習區域。同時，我們的管理員也會為學生們提供相應的幫助。 　 　　【表演藝術中心】 　　佛山市諾德安達學校擁有先進的表演藝術中心。音樂、戲劇及表演藝術是我們學校的優勢，我們希望通過這些來培養并激發學生的創造力。學校的禮堂擁有上百個席位，大部分豐富多彩的校園活動將在這里舉行。為了更好的展示學生的舞臺表演，禮堂配備了頂尖的音響、專業的燈光及聲控設備。黑匣子劇場及戲劇舞蹈工作室同樣配備了先進的燈光及音效設備，為想要排演舞蹈、戲劇及學習聲樂的學生提供了最優越的排練空間。我們擁有各式各樣的先進音樂室及聲效制作室，同時也有供獨立練習及小組排練之用的專業音樂教室。 　　【教室環境】 　　我們的每間教室最多容納24名學生，所有教室都配有互動式電子白板。同時，小學部配備其他的專業教室，包括：音樂教室、科學教室以及信息技術教室等。 　　在中學部，除設備完善的教室之外還配備各類多功能教室，包括：先進的音樂設施、設計工作室、專用電腦實驗室、科學實驗室、藝術工作室、攝影暗房以及兩個戲劇工作室。 　　我們為就讀高中的學生打造獨立學習空間，學生同時具有獨立學習室以及小組合作設施。所有的教室外都擁有寬敞的走廊，我們鼓勵學生利用這些空間進行獨立學習或是小組討論，為此我們專門在走廊上設置了休息區域供學生使用，這些區域也是學生進行小組討論的絕佳地點。 　　【宿舍環境】 　　學校的寄宿設施為學生打造了一個適宜學習以及交流的環境。與此同時，所有設施的設計都非常重視學生的舒適度以及安全性。寄宿制的學生有機會在周末以及晚上參與學校舉辦的各類文化、創意以及體育相關的活動并以此拓展他們的知識和學習技能。 　　我們的校舍四人一間，每間房間都寬敞、明亮、極具現代化擁有獨立的共用盥洗室。宿舍區域配備有設計感的休閑區、獨立電視休息室以及適合不同年齡層的公共休息區和私人學習區。無線互聯網覆蓋整個寄宿區域。學校還設有全天24小時的電視監控探頭，校園外有高聳的圍墻，校內有全天 24小時保安。 　　【體育設施】 　　校園擁有完善的體育運動及課外活動設施，包括：25米標準室內游泳館、標準足球場、田徑運動區域、五人制足球場、標準籃球場、標準室內體育館(包括籃球館，排球館及羽毛球館)以及網球場。 　　想了解佛山諾德安達學校更多信息，請點擊查看以下內容： 　　一、招生簡章 　　1、佛山市諾德安達學校小學部招生簡章 　　2、佛山市諾德安達學校初中部招生簡章 　　3、佛山市諾德安達學校高中部招生簡章 　　二、更多擇校指南 　　1、佛山市諾德安達學校學費 　　2、佛山市諾德安達學校地址 　　3、佛山市諾德安達學校中小學課程設置是怎么樣的? 　　4、佛山市諾德安達學校高中課程設置是怎么樣的? 　　5、佛山市諾德安達學校辦學優勢有哪些?詳細>>

廣東 番禺區

廣州市番禺區諾德安達學校將于2020年9月建校，旨在為年齡在6-15歲的學生提供融合中西文化精粹的雙語教學。 　　學校占地43畝，總用地面積28664平方米，總建筑面積38257平方米，可容納1728名學生，并滿足728名學生的寄宿需求。學校主體建筑及內部裝修將于2020年3月完工，運動場地將于2020年6月完工，2020年9月正式開學，屆時將為學生們提供先進完備的教學設施和多元化的教學環境。 　　學校將秉承諾德安達雙語學校融合中西的教育理念，打造純正的浸泡式雙語環境，不斷提升學生的多元學習體驗，讓學生在一個安全、幸福、以孩子為中心的學習生活環境中，激發他們成為有理想有目標的終身學習者。（計劃2022年9月開放高中） 　　學校招生簡章 　　1. 廣州市番禺區諾德安達學校初中部招生簡章 　　2. 廣州市番禺區諾德安達學校小學部招生簡章 　　擇校指南 　　1. 廣州市番禺區諾德安達學校學費 　　2. 廣州市番禺區諾德安達學校特色有哪些? 　　3. 廣州市番禺區諾德安達學校課程體系是怎么樣的? 　　4. 廣州市番禺區諾德安達學校的申請流程是怎么樣的? 　　5. 廣州市番禺區諾德安達學校地址詳細>>

廣東 增城區

斐特思公學成立于1870年，是英國最優秀的私立學校之一，提供男女同校的全日制或寄宿制教育。學校坐落于蘇格蘭雅致而充滿活力的首府愛丁堡，一個擁有豐富學術和文化氛圍的歷史悠久的城市。創校一百五十年來，斐特思公學一直是卓越教育的典范。 　　廣州斐特思公學是斐特思公學的全球首個海外分校。新的校區將與英國斐特思公學緊密協作，并共享其精神和愿景：提供最高質量的英式寄宿制全人教育，讓學生全面發展并不斷挑戰自我，培育能夠幫助他們茁壯成長并在今后人生取得成功所須具備的學術水平、技能和品質。 　　廣州斐特思公學是英國斐特思公學和中國最大的K-12教育集團博實樂在一致的辦學理念和愿景指導下共同籌建的。紐交所上市集團博實樂在國際市場嶄露頭角，并以提供高質量的教育而享有盛譽。博實樂成功地將斐特思公學這一備受認可的英國傳統寄宿教育引入中國市場，并將融合中國教育學者的力量，以現代、創新的教學方法為您提供一流的基礎教育。 　　位于增城的廣州斐特思公學擁有一個廣闊且配備頂級設施的校園，環繞著森林和丘陵，交通便利，距廣州市中心和白云國際機場僅需一個小時車程。校園由國際著名建筑設計公司Broadway Malyan領銜負責，其總設計師Harry Hoodless以豐富的想象力和現代元素重新詮釋了愛丁堡斐特思公學的建筑優勢、特色和個性，使廣州斐特思公學的建筑擁有獨一無二的鮮明特色。 　　辦學成就 　　① 英國前10的IB學校 　　② A-Level, IB及GCSE成績位列于蘇格蘭第一。 　　③ 2017年，被英國最著名的上流社會生活方式雜志Tatler評為年度最優秀的私立學校。 　　④ 分別在2001年及2017年被英國最有影響力的主流大報泰晤士報評選為全英年度學校，斐特思是唯一一所兩度獲此殊榮的學校。 　　⑤ 作為英國最優秀的男女同校全寄宿學校之一，斐特思公學的畢業生出類拔萃，每年都有大量畢業生被世界頂尖大學錄取。 　　⑥ 斐特思校友遍布全球各地。我們的校友會人才濟濟，為畢業生的事業和抱負提供強大支持，這些價值非凡的社交人脈將伴隨孩子一生。 　　學校招生簡章 　　1. 廣州斐特思公學國際高中招生簡章 　　2. 廣州斐特思公學國際初中招生簡章 　　3. 廣州斐特思公學國際小學招生簡章 　　4. 廣州斐特思公學國際幼兒園招生簡章 　　5. 廣州斐特思公學K1-G12(幼兒園-高中)招生簡章 　　擇校指南 　　1. 廣州斐特思公學的收費標準是怎么樣的? 　　2. 廣州斐特思公學課程設置是怎么安排的? 　　3. 廣州斐特思公學學校地址 　　4. 廣州斐特思公學的入學流程是怎么樣的? 詳細>>

廣東 龍崗區

深圳實驗承翰學校國際課程實驗校區（簡稱“CICEC”）是經深圳市政府批準（【2011】588）的開設美國高中AP課程的國際化學校。高標準的校園環境，國際多元化的課程體系，學貫中西的師資團隊，為學生營造安全、舒適、健康、陽光的校園生活，培養學生良好的行為習慣、高尚的道德情操、廣博的知識積淀、深厚的藝術涵養和卓越的創新能力。 　　CICEC是承翰教育集團傾注巨資精心打造的高品質國際化學校，榮獲中國建筑最高大獎“魯班獎”，被譽為“最具特色的花園式學校”，獲得“最具未來特色學校”、”最值得信賴的國際學校”等榮譽稱號。 　　想了解深圳實驗承翰學校更多信息，請點擊查看以下內容： 　　一、招生簡章 　　1、深圳實驗承翰學校初中招生簡章 　　2、深圳實驗承翰學校高中招生簡章 　　3、深圳實驗承翰學校高中藝術課程招生簡章 　　4、深圳實驗承翰學校高中加拿大課程招生簡章 　　5、深圳實驗承翰學校高中AP課程招生簡章 　　6、深圳實驗承翰學校高中ALEVEL課程招生簡章 　　二、擇校指南 　　1、深圳實驗承翰學校入學測試 　　2、深圳承翰國際學校課程設置 　　3、深圳實驗承翰學校學費 　　4、深圳實驗承翰學校地址 　　5、深圳實驗承翰學校辦學條件詳細>>

廣東 黃埔區

       華南師范大學附屬外國語學校(簡稱華師外校)，由同文教育集團與華南師范大學合作創辦的一所高起點、高品質、現代化、國際化寄宿制民辦外國語學校。 　　華師外校秉承“啟發潛能、培育全人”的辦學宗旨，突顯“更中國、更世界”的辦學特色，以“探索成為中國基礎教育改革創新的領跑者”為己任，銘記“融匯中外，卓爾不群”的校訓，培養全面發展、特長突出的時代新人和世界公民。 　　學校現有雙語幼兒園、小學、初中，IB中小學課程、美式高中課程等項目，是華南師范大學唯一一所附屬外國語學校。 　　【課程優勢】 　　華師附外課程分為三部分，一是完整的美國高中課程，包括英語、第二外語、數學、人文學科、自然學科、藝術等六大學科，同時在11年級起也為學有余力的學生提供AP美國大學先修課程;打造學生海外大學申請的核心競爭力;第二塊是英語提升課程，針對中國學生的提點，我們為學生提供ESL,ELA,EAP等綜合英語、英語文學及學術英語課程，旨在提升學生的綜合英語及學術英語水平，為學生參加標準化考試(托福、雅思、SAT)做好準備，第三是我們的“中國夢”課程，涵蓋了中國傳統文化、中國歷史以及“一帶一路”等緊跟時代資訊的課程，培養學生成為秀外慧中，具備國際視野的人才。 　　【學校資質】 　　華南師范大學附屬外國語學校美式高中項目獲得美國南方學院與學校協會認證。美國南方學院與學校協會是美國六大地區性認證機構之一，于1895年成立于佐治亞州的亞特蘭大，是一私立、非營利組織。協會由高等院校委員會(Commission on Colleges)與中小學促進與認證理事會(Council on Accreditation and School Improvement)組成。 　　Students will graduate with a diploma accredited by Southern Association of Colleges and Schools (hereinafter referred to as “SACS”) after following the curriculum and getting credits according to the requirements of ILTexas. SACS is one of the six regional accreditation of the U.S., which was founded in 1895 in Atlanta, Georgia. It is a private-run and non-profit organization, which consists of Commission on Colleges and Council on Accreditation and School Improvement. 　　【申請名校】 　　學校有專業且極富經驗的升學指導團隊，為學生提供貫穿整個高中的升學指導服務。學生從入學起，升學指導老師開始著手與學生進行面談，了解學生的留學意向，幫助學生完成從選校，再到個性化的學習計劃的完成。同時，升學指導老師為學生提供升學指導課，普及海外大學資訊及申請程序，從11年級起，升學指導老師組織與學生一對一面談，為最終的申請做好沖刺準備，指導學生進行文書寫作，撰寫推薦信以及上傳成績單等，再次，我們提供豐富的社團活動來培養學生各方面的素質，并且定期組織學生參加各類國內國際比賽，為申請大學所需的個人簡歷加分。 　　【辦學理念】 　　華師附外美式高中秉承“更中國，更世界“的教學理念，建設中美人才培養基地。引進完整的高中課程，并與中國學生傳統優勢課程相融合，以培養具有國際化視野，精通漢語、英語和第二外語，德智體全面發展的未來國際化領導人才為目標，為學生提供直通海外名校的高品質課程。 　　ILTexas Guangzhou-FLS SCNU has been adhering to the education theory “Embrace China, Embrace the World” and aims at cultivating students into all-round internationalized leadership talents with an internationalized perspective and tri-lingual ability by combining original American high school curriculum with Chinese traditional advantaged curriculum. 　　想了解華師附外更多信息，請點擊查看以下內容： 　　1、華南師范大學附屬外國語學校美國高中+AP課程招生簡章 　　2、華南師范大學附屬外國語學校招生學費 　　3、華南師范大學附屬外國語學校詳細地址 　　4、華南師范大學附屬外國語學校班級規模 　　5、華南師范大學附屬外國語學校高中AEP課程特色詳細>>

廣東 寶安區

訊得達國際書院是美國大學理事會認證的AP學校(CEEB CODE：694157)。書院引進美國高端優質的教學體系和教學資源，秉承“做更好的自己，建更好的世界”的教育理念，為學生提供純正一流的美式中學教育，從而培養出學貫中西、具有全球競爭力的國際化精英人才，造福社會和人類。 　　自2011年與深圳實驗學校合作開設國際部以來，書院先后與紅嶺中學、廣東實驗中學、珠海一中、深圳科學高中合作，9年歷史沉淀，培養了826位優秀畢業生進入世界各大名校，美國名校錄取率連續6年遙遙領先。 　　2020年是深圳新哲書院(原訊得達國際書院)辦學10周年，深圳實驗學校創校35周年，深圳經濟特區成立40周年，也是粵港澳大灣區和中國特色社會主義先行示范區建設全面鋪開、縱深推進的關鍵之年。在這樣的重要歷史節點，深圳新哲書院(原訊得達國際書院)與深圳實驗學校的合作全面進入2.0時代，雙方將全力攜手共建“深圳實驗學校國際教育基地”，在人才培養、教師發展、課程建設、優質國際教育資源共享等方面全面優化，打造粵港澳大灣區國際教育品牌，為大灣區培養國際化精英和創新型人才，助力大灣區騰飛。 　　深圳新哲書院秉承“做更好的自己，建更好的世界”的教育理念，著眼于未來，以“能力培養，個性發展，國際視野，中國情懷”為培養目標，培養新時代的圣哲。課程設置涵蓋 AP、IGCSE、A-Level 課程，英、美體系兼俱，為學生鋪設多元化世界名校升學之路。 　　畢業生收到了來自美國哈佛大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、斯坦福大學、賓夕法尼亞大學、英國牛津大學、劍橋大學等海外頂尖名校的錄取。美國前10、前30、前50名大學錄取率分別為8.47%、64.02%、97.88%，美國名校錄取率連續6年處于廣東省領先地位。英國方向則有江鑫、吳俊陽、王牧涵等20多人被劍橋大學錄取，湯舒婷、韓揚、郭斯偉、王驍等30多人被牛津大學錄取。 　　2020年錄取再創新高，收獲600多封海外名校offer，更斬獲西北大學、約翰斯·霍普金斯大學等美國TOP10名校offer，以及2封常春藤聯盟名校康奈爾大學offer。 　　國際教育基地特色： 　　★AP、A-Level英美課程體系 　　★英美名校錄取業界持續領先 　　★劍橋、牛津、斯坦福等全球頂尖師資團隊 　　★培養了深圳首個哈佛、MIT以及斯坦福大學、芝加哥大學、賓夕法尼亞大學、牛津大學、劍橋大學等英美頂尖名校學子 　　想了解新哲書院更多信息，請點擊查看以下內容： 　　一、招生簡章 　　1、新哲書院初中招生簡章 　　2、新哲書院高中AP課程招生簡章 　　3、新哲書院高中A-LEVEL課程招生簡章 　　二、擇校指南 　　1、新哲書院學費 　　2、新哲書院地址 　　3、新哲書院國際高中課程設置 　　4、新哲書院國際高中A-Level課程怎么樣?  　　5、新哲書院招生條件詳細>>

廣東 番禺區

加拿達外國語學校(CLS) 開辦于2013年9月，是一所九年一貫制學校。隸屬于加拿大國際教育集團的中西融合民辦國際雙語學校，2021年5月正式授權為IBPYP世界會員學校。學校目前擁有在校生700余人，其中外國籍、中國港澳臺籍學生占比30%，碩士學歷教師占比60%，海歸教師占比40%，外籍教師占比15%，純英語學習氛圍超過50%，是一所既做好國際教育，又重視成績的IB學校。2019年9月，加拿達正式啟動中學部項目。近三年加拿達外國語學校畢業學子升重率達86%。 　　學校環境優美，交通便利，按照省一級學校的標準各種實驗室、創客室、室內恒溫游泳池、室內籃球場、輪滑場、旱冰場等各種功能室完善。 　　學校榮譽 　　自2013年9月建校以來，學校先后獲得：全國國學推廣示范學校，廣東省義務教育標準化學校，廣東省棋類特色學校，番禺區一級學校，番禺區特色學校等榮譽。 　　2018年6月，世界記憶之父托尼·博贊博士蒞臨指導，授予我校為“廣州第一所運用思維導圖的學校”。 　　2018年9月，省安辦來校進行安全生產宣傳教育調研，給予學校優美校園、優秀團隊、優雅學生的肯定。 　　2021年5月，榮獲全球權威認證-IBO(國際文憑組織)授權成為IB世界會員學校。 　　師資介紹 　　加拿達外國語學校擁有強大的師資團隊，在校任教老師經驗豐富，英語學習環境超過50%，碩士教師60%，其中有海外背景的高達45%，均為擁有國內外豐富教育經驗的名師。 　　陳莉老師：從事多年IBPYP/MYP教育，始終致力于中國國家課程與IB相融合的國際化教育。榮獲IBPYP/MYP語言與文學Cat 1，Cat 2證書。從教十余年一直擔任班主任，多次榮獲“優秀班主任”、“十佳班主任”、廣州市白云區“優秀教師”。 　　石珍老師：投身IB國際化教育近七年，多年融合課程開發、課程管理、師資培訓和一線學科教學和班主任經驗。IB師資培訓 Cat.1 Cat2 Cat.3 認證;2018年IB中國論壇分論壇主旨演講;多次出國交流學習IB教育的實踐，如澳大利亞Wesley College，新西蘭Owairoa Primary School，芬蘭Helsinki International School, 丹麥BrneHuset Skoven學校，瑞典等多所北歐IB學校，日本橫濱IB年會等。 　　易婷老師：多年外籍教師團隊管理、IB PYP項目管理經驗;IB師資培訓 Cat.1 Cat2 Cat.3 認證。 　　學校全面推進素質教育，在區域內產生了良好的社會影響，為實現學校的內涵發展、均衡發展、持續發展奠定了一定的基礎。詳細>>

山東 青島市

青島西海岸新區萬達赫德雙語學校成立于2018年9月，是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦雙語學校。赫德旨在為中國家庭提供全方位、創新式、國際化基礎教育，探索雙語環境下的融合創新模式。 　　學校植根中國傳統文化、讓學生成為中華文化在世界范圍內優秀傳播者的同時，整合優質教育資源、吸納創新教育理念，幫助孩子通曉世界、建立跨文化的適應力及協作力，成為明辨篤行的全球英才。 　　學校目前設有幼兒園、小學、初中、高中。 　　年級包含：K12 (目前開設幼兒園、小學、初中、高中) 　　學校類型：全日制民辦雙語學校 　　校園面積：近8.6萬平方米 　　課程體系：借鑒國際教育的特色與精華，與國家課程相融合，構成獨一無二的雙語融合課程體系。 　　寄宿項目：小學3年級以上可申請住宿 　　班級人數：25人 　　拓展課程：小提琴、架子鼓，尤克里里、踢踏舞、幼兒芭蕾舞、兒童聲樂、表演與主持、高爾夫、網球、足球、籃球、兒童輪滑、編程、科學、國畫、油畫、國際象棋、陶藝、創意美術及校內綜合素質課程等二十余種。 　　學校設施：3棟教學樓(幼兒園、小學、中學)、1棟體育館樓、1棟圖書館樓、1棟劇院樓、5棟宿舍樓、3個室外體育場 　　保健室：全職校護 　　教學語言 　　中文+英文(其它教學語言：視學生需求而定) 　　中外師資比例：1:1 　　師生比：1:4 　　錄取標準 　　1、家庭的教育理念 　　2、品行和態度 　　3、中英語言水平 　　4、中英數學水平 　　5、知識和技能 　　6、通過學校組織的入學測試 　　申請流程 　　1、了解學校：參加招生說明會或參觀學校 　　我們歡迎開明的、愿意分享我們教育理念，并支持雙語教育的家長，希望家長支持我們學校的教育理念和教學方法。家長說明會由校長主持，一般會在周末舉行。 　　2、學生評估/家長面談 　　所有申請我校的學生要參加學校的評估。為了讓家長進一步了解我校是否適合孩子教育發展需求，申請人家長會在學生評估同時被邀請面談。 　　3、對家長的期望 　　父母需要認同青島西海岸新區萬達赫德雙語學校的教育理念和教育方式，能夠長期支持雙語、雙文化教育，并能閱讀、理解學校的中英文信函。家長和孩子都需要建立電子郵件賬戶和能夠使用互聯網。 　　4、錄取通知 　　在學校有名額的前提下，我們會錄取合適的學生。家長簽訂確認書之后，錄取通知和新生注冊時間會以電郵和書面形式通知家長。申請人如未被錄取，可能會被列入學校的等候名單，一旦學校有名額，我們會立刻通知家長。 　　5、學額確認 　　學生如被錄取，請按錄取通知書和財務部通知的時間確認學額。按時支付了費用的學生才能被確認取得學額，并可以參加開學前的各項活動;沒有按時支付費用的學生，其名額將被取消。詳細>>

山東 城陽區

英國墨爾文學院創建于1865年，已有150年的歷史沉淀，2012年，青島墨爾文中學成為其首家海外分校。 　　我們的師生來自于來自英國、美國、加拿大、澳大利亞、德國、南非、新加坡、日本、泰國等23個國家和地區。 　　三屆畢業生世界前100 的名校錄取率高達92%，海外升學率一 直維持在100%。 　　學生畢業之后可申請美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡等35個國家和地的大學。 　　本校中西方精英教學團隊，80%教師畢業于TOP100高校。 　　全球學校現有70+個學生社團，通過社團生活的歷練，墨爾文學子在上百場賽事中均取得了傲人的成績。 　　青島墨爾文中學以“國際名校橋梁，全人領袖搖籃”為辦學目標，制定出一套適合中國學生、有前瞻性的全人領袖培養模式，學校注重學生能力培養，注重因材施教，鼓勵學生發展面向世界、面向未來的獨立人格，成為積極的終身學習者。 　　學校利用國內外教育、師資、文化交融等優勢資源，旨在將其打造成為山東乃至中國民辦教育領域的開創性杰作。 　　學校秉承中國傳統教育之精髓，汲取世界多元文化之精華，讓學生鏈接中國與世界，他們傳播中國聲音，結交全球伙伴，貢獻多元文化，扎根中華，翱翔世界。 　　初中課程 　　初中嚴格執行義務教育階段的課程標準搭建課程體系，課程覆蓋中國國家課程的基礎、核心及必要完成的內容，在此基礎上整合國際先進教學模式，形成以國家課程為主，校本課程為輔的課程框架，增加以素質教育為主旨的選修類課程。 　　高中課程 　　高中在完成國家課程要求的基礎上，結合中西方教育的精粹，注重學生多元發展，引入部分目前獲得全球最廣泛認可的國際課程IGCSE課程和A-Level課程，開設不同的課程門類，學生可根據個人興趣、職業發展方向、以及不同國家的大學申請要求選擇相應的學科進行深度學習，同時參與課外實踐和國際競賽等夯實自己，學校將竭盡全力支持學生的全面成長，幫助他們申請進入理想的大學。 　　在中學階段，青島墨爾文中學的生涯規劃教育不僅僅從升學方向、職業定位出發，而是從生涯角度去思考，學校透過全方位的實踐、體驗和輔導為學生制定升學計劃和中長期的職業生涯規劃，按照生涯啟蒙，生涯探索，自我探索，學業規劃，職業探索，生涯規劃，教育探索等進啟發，讓學生們對自己的興趣和長處有清晰的認識，知道自己是“誰”、要成為“誰”?知道自己在哪里，未來要去哪里? 　　高年級學生進入高年級的學生都會積極投入到各項升學考試和申請準備工作中，每位學生會有明確的目標向著理想學府奮發努力。學校在升學的各個階段會安排相關知識培訓和家長會，邀請超過50所國外頂尖大學來校宣講，招生官與墨爾文學子面對面，現場講解大學申請的方法，撰寫個人陳述的側重點等。 面試階段會邀請英國總校提供面試指導，學生畢業之后可申請美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡等35個國家和地區的大學，其中香港地區也可通過A-level成績申請。此外不同國家的申請可同時進行，無限制或沖突。 　　UnifrogUnifrog是一個完善的目的地平臺——一個針對初、高中生的一站式服務平臺，它會綜合考慮他們的興趣以及學習能力。目前，它是全世界唯一一個學生們可以比較世界上30多個國家的所有大學和課程的平臺。與此同時，學生們可以獲得有關他們職業和所學科目的建議。對比大學和獲得建議兩者同時進行。 　　Unifrog還可以幫助學生記錄他們參與過的主要活動、證明他們的個人能力以及準備他們的簡歷和個人陳述和老師的推薦文書。由于Unifrog提供長期連續的服務，所以它可以在上課時間可以由老師帶領使用，也可以由學生們在放學后可以利用拿設備時間自主登錄使用。在墨爾文中學，每一位同學都會有一個Unifrog的賬號，幫助他們通往理想的大學。 　　招生年級：初一到高三適齡學生詳細>>

山東 嶗山區

青島梅爾頓學校前身為青島二中劍橋國際高中，成立于2000年，是上海學領集團旗下的國際化學校，也是島城最早從事國際教育的學校之一。 　　在青島集團從創辦了二中劍橋高中開始，20年來穩健發展，取得了優異的教學成果，獲得了英國牛津AQA考試局頒發的金牌學校獎，青島教育總評榜 “國際化·創新特色名校”等多個榮譽獎項。2020年，應集團戰略規劃和未來發展的需求，正式升級為青島梅爾頓學校。 　　青島梅爾頓學校辦學21年，培養出近5000名優秀畢業生，均被海外知名大學錄取。其中，Top30的英國名校錄取率高達80%，Top50的美國名校錄取率達60%。畢業生就讀于英國、美國、澳洲、加拿大、新加坡、中國香港等世界各地名校，培育的精英人才遍布全球。 　　課程體系 　　梅爾頓學校秉承中西融合的教育理念,為中外籍學生提供小班化一站式精英教育,同時為學生的成長搭建舞臺，構建適合每一位學生的可持續發展的教育。 　　立足國家課程,建構國際課程,拓展特色課程,培養具有堅毅品格、人文素養、國際視野的世界公民。 　　IGCSE課程和A-L evel課程,是英國全民中學課程體系,其中A-Level課程是英國普通中等教育證書考試高級水平課程,也是英國學生的大學入學考試課程。 　　A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。劍橋大學為這個年齡段的學生提供兩種等級的資格證書:國際中學教育普通證書(IGCSE)和高級水平等級證書(A-Level)。 　　初中G7-G8中西融合課程 　　外教課程貫穿多學科，浸潤式英語環境 　　個性化教學和培養機制 　　豐富的選修課、社團、課外活動、世界課堂 　　寒暑假研學游學、公益活動、夏冬令營社會實踐 　　梅爾頓學校將中國基礎教育的文化特色與世界前沿的國際教育課程相融合，立足國家課程，構建國際課程，拓展特色課程，將學生的英語學習和綜合人文素養提升融會貫通，學以致用，提升學生的思維能力、社交能力、團隊合作能力等適應未來發展的重要能力。 　　學校獨立研發的MPIF課程，以世界名校的教育標準為目標導向，既沿襲了中國基礎教育的優勢，又為下一學段全英文學習打下了堅實的基礎。 　　高中G9- G12國際課程 　　成熟的A- level國際課程體系，申請全球英文授課大學 　　多路徑升學，全方位升學指導 　　卓越項目:沖擊牛劍、藤校、澳洲八大名校 　　寒暑假研學游學、背景提升、海外聯盟大學交換生 　　IGCSE課程和A-L evel課程，是英國全民中學課程體系，其中A-Level課程是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程。 　　A-Level課程證書廣受國際認可,被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。持A- Level證書可以進入的大學包含:英國、美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、中國香港等國家和地區英文授課的大學。 　　高中階段，是個體成長的關鍵階段，是學生個性才能顯露、選擇人生發展道路的關鍵時期。梅爾頓學校根據學生不同的發展需求和學術成績，因材施教，匯集海內外豐富優質的教育資源，為學生提供了個性化，多元化的學業支持和升學路徑。 　　梅爾頓學校一擁有權威考試局的官方授權: 　　CAIE (劍橋國際考試委員會)考試局的授權編號:CN843 　　Edexcel(英國愛德思國家職業學歷與學術考試機構)考試局的授權編號:94389 　　AQA (英國資格評估與認證聯合會)考試局的授權編號:96007UCAS Centre (大學和學院招生服務中心) : 42234 　　梅爾頓學校一教育中心的官方授權考點: 　　ASDAN (英國素質教育發展認證中心)理工科競賽考點朗思國際考試考點 　　劍橋通用英語考試KET PET考點 　　青少年機器人技術與人工智能編程能力測評中心 　　學校精心安排的海外修學計劃，學生通過海外中學插班學習和生活的體驗,更加清晰地了解到中西教育和文化的異同，真正完成中西合璧;提前攻克語言關,提高學術英語思維能力，從而更加順利地銜接高中課程學習,為未來留學做好充分的準備。       學校優勢 　　中西融合，批判性思維，跨學科課程體系 　　青島梅爾頓學校以20年國際教育辦學經驗為根基，構建了中西方融合，跨學科融合，學科內融合的“三項融合”教學模式，獨創以培養學生自信表達，學以致用，團隊協作，勇敢堅毅為目標的八大領域課程體系。 　　世界課堂，國際化視野，浸潤式語言環境 　　學校依托與海外名校良好的合作關系和多年辦學的資源積累，為的在校生提供了豐富的寒、暑假海外插班、游學、公益等活動，以拓寬學生的視野，不斷積累自身優勢，增強社會責任感，提升學生在未來升學中的競爭力。 　　精英社團，多元化體驗，注重創新能力培養 　　除教育部規定課程及國際課程外，學校為學生提供了體育類、語言類、編程類、文化類等豐富的社團課程。旨在拓寬學生的知識廣度、培養興趣愛好、提升個人素養，并提前適應海外大學的學習模式。 　　小班授課，人性化管理，關注每位學生成長 　　青島梅爾頓學校建立了系統完善的學生關顧體系，實行小班化、精英制的教學模式，師生比高達1:4，在培養學生出色扎實的學術能力同時，兼顧學生的品德行為、心理健康、升學規劃、興趣培養等全方面的發展需求。 　　申請流程： 　　1、招生計劃 　　梅爾頓學校分為7個年級：7-8年級為中西融合課程，9-10年級IG國際課程，11-12年級A-LEVEL國際課程，IFY國際預科課程。 　　具體招生名額如下：中西融合課程新7年級：2個班，每班25人;IG國際課程新10年級：1個班，每班25人;IFY國際預科課程：1個班，每班15人;其他年級根據學位可插班入讀。 　　中西融合課程增設2個班，每班25人; 　　其他年級根據學位情況，可插班入讀; 　　國際課程增設1個班，每班25人; 　　國際預科課程，增設1個班，每班15人。 　　2、入學考試及錄取標準 　　梅爾頓學校入學考試分為筆試(英語，數學)、面試(英語、溝通能力)兩部分，內容如下：數學筆試考察內容： 數學學科的基礎知識，定理證明，解題思路(數學卷分為國內卷與國際卷兩種，學生根據自身學習情況選擇。 　　英文筆試考察內容：英語語言的詞匯，寫作，閱讀能力及語法掌握，英語詞匯量不低于3000個。 　　面試考察內容: 英語的口語，聽力能力，學生的思辨能力，溝通及交流能力，學生特長表現能力。 　　梅爾頓學校錄取考核標準包括但不限于：學術成績及學習態度;綜合能力及藝術學科方面特長;品行修養。詳細>>

山東 平度市

新東方雙語學校是新東方教育科技集團鼎力打造的全日制未來學校，提供從幼兒園到高中一貫制的高端國際化教育。學校秉承中國基礎教育優勢，全面推行中英文雙語沉浸式教學，整合中西 方優質教育資源，多元并舉，學貫中西。新東方雙語學校還有著完善的寄宿體制，以全面化、科學化的寄宿制院校體系， 幫助學生提前適應大學生活，合理利用校園時間。 　　新東方國際雙語學校招生對象 　　幼兒園：托班、小班、中班、大班 　　小學、初中：1年級一9年級 　　高中部：10年級、11年級 　　新東方國際雙語學校學校愿景 　　為學生提供植根中國、胸懷世界的教育，成為優秀的，有影響力的未來學校。 　　新東方國際雙語學校學校使命 　　培養擁有面向全球的視野并勇于承擔社會責任的學生;鼓勵學生發展面向未來的獨立人格，成為積極的終身學習者。 　　新東方國際雙語學校師資團隊 　　新東方國際雙語學校的教師來自世界主流留學國家，持有國際認可教師資格證書， 多年教育管理經驗。 　　本土教師：學歷過硬，擁有多年工作經驗，能夠充分結合中西方文化進行學科教學。 　　留學歸國教師：均在世界發達國家的主流大學取得相應學科的學位，在 學術領域有一定的成就和高度，善于激發學生的興趣和 本學科的創造力。 　　外籍教師：學校采用“全球甄選”的方式，聘用國際教育經驗豐富，具有中國情懷，愿意為培養中國孩子而付出的國際人士。他們 深耕于國際教育領域多年，擁有豐富的國際人才培養經驗，愿意將頂尖、優質、國際化的思維和知識技能傳遞給學生，為他們的留學之路傾盡全力。 　　新東方國際雙語學校設施一流 　　新東方雙語學校配有最先進的教學設施，打造全面化、科學化的智慧校園，重點突出教育+科技元素共融，為新東方學子不斷創造各類完備的現代化學習條件。學校配有專業田徑場,專業木地板及防護設施的室內標準體育館，室外籃球場、網球場、排球場,25米比賽級游泳賽道，擁有劃船機、力量健身器的專業健身房。設有綜合理科STEAM實驗室、計算機實驗室、創課空間、模擬聯合國、圖 書館、電子閱覽室、學術報告廳和劇場等完善的教學設施。 　　這些設施為全面培養學生的綜合素質、發揮學生的潛能和個性提供了有力的保障，孩子們在這里可以充分利用各類 教育資源,提高自己的認知能力、學習能力、實踐能力、創新能力等，并通過各類比賽和活動培養堅強的意志，征服困難的 決心和勇氣，從而增強自信心。 　　新東方國際雙語學校智能管理 　　學校單獨設置安全管理部，引入先進的智能校園管理系統，采用一整套完整的校園監控和管理體系，以保障學生在校期間的安全生活和學習。對學生實行封閉式管理，建立7×24小時分時區管理制度。從而形成了由門禁系統、校園監控系統、教學樓及場館監控系統、報警系統全覆蓋的完整配套的校園監控體系，便于對校園進行高效、智能、全面的管理。 　　新東方國際雙語學校申請流程 　　了解學校 　　預約參加新東方雙語學校的線上、線下校園開放日及咨詢講座活動，全面細致的了解學校 　　參加學校見面會 　　遞交申請的家庭將被邀請參加新東方雙語學校的家校見面會,學生及家長有機會與校長及學術負責人一同進行面對面 交流，溝通規劃學生發展路徑。 　　準備入學 　　學校通知入學前準備事宜，新生報到。 　　提交入學申請 　　義務教育階段按照國家公民同招規定報名。幼兒園、高中階段確定申請新東方雙語學校，請您填寫在線申請表、遞交入學申請材料。申請高中部學生需統一參加英語、數學筆試、英語面試。 　　接受錄取 　　學校通知錄取結果并發送錄取通知書。學生接受錄取并繳納學費。如遺憾未被取學生可在春季再次申請。詳細>>

山東 濟南市

濟南天山實驗學校是一所九年一貫制國際化優質私立學校，致力于培養國際視野、領袖氣質、科學精神、人文情懷、社會責任感的優秀人才，為孩子的終身發展奠定堅實基礎。濟南天山實驗A-Level課程中心提供三年全日制課程，開設以劍橋課程體系為核心的、融合素養提升課程五大模塊，全面培養學生的英語素養、學科素養和人文素養。 　　學校特色 　　一、國際標準的教學和生活設施 　　1.無線wifi覆蓋整個校區，42個現代化多媒體教室實現了國、內外優質教學資源的同步;教室內配有多臺計算機，供學生查閱資料，輔助學習，按學科特點配置教育資源(圖書、影像、實驗儀器等)，劃分為教學、討論、休閑功能區，學習更加自主和專業。 　　2.學校有500人學術報告廳、鋼琴教室、管弦器樂教室、舞蹈教室、國畫、油畫教室、陶藝、書法教室、咖啡吧、室內劇場及室外露天劇場、室內體育館、高標準塑膠跑道、室外精耕農場等多個完備的教育教學和生活設施。 　　3.高檔公寓樓3座，每個房間配有空調、暖氣、獨立衛生間、24小時熱水洗浴;配有紫外線殺菌設施的洗衣房;1600多個餐位中西餐廳、學生每周食譜由職業營養師定制。 　　4.校園設計獨特、裝修精美、環境優雅，建設“天道酬勤”、“山高水長”、“杏壇精讀”等天山八景，藝術和文化氛圍濃厚。 　　二、獨有、一流的辦學特色 　　1. 高素質的教師隊伍。 任課教師研究生學歷者眾多，多數畢業于211、985一等院校，教育理念新，教學經驗豐富，責任心強。 　　2.小班化教學。小學每班不超過36人，初中每班不超過40人。 　　3.國際化教育。學校與英國卡迪夫公學等外方學校建立友好學校，定期舉行學生、教師之間的互訪和交流。教學引進英方原版課程，有外教全英文授課。除開設英語外，計劃再開設1-2門外語供學生選修。 　　4.扎實的學科課程。按照知識的系統性和思維的連續性對學科課程進行整合、優化;建設互聯網+教育智慧平臺，幫助學生取得優異成績。 　　5.豐富的藝體專業課程。美術分為繪畫(國畫)、油畫、陶藝、書法等課程;音樂分為聲樂、器樂(鋼琴)、戲劇、舞蹈等課程;體育分為球類、田徑、跆拳道、高爾夫等課程;還開設西餐和中西方禮儀等課程，學生在全面學習的基礎上，可依據愛好和特長重點選擇，進行系統學習。解決了很多家庭報考社會特長班，費時、費心、花費高的煩惱。 　　6.助力成長的拓展性課程。開設知識性游學、技能性實踐、語言表達、思維訓練等課程;設立“名家講堂”、“家長俱樂部”，定期聘請名家學者開辦講座，拓展學生和家長的視野，提升綜合能力。舉辦寒、暑期夏令營和交換生等活動，定期到國外進行訪學。 　　7.運用“選課走班”教學組織形式，給予每一個孩子最適合的教育。 　　三、全新無憂的保姆式服務 　　1.實行全體教職員工“我負責”制 。本校學生如有困難需要幫助，有首先發現的教職員工直接負責到底，視學生如親人，當好學生的第二家長，倍加關愛。 　　2.實行24小時無縫隙管理，學生全程生活在教師的視野內。生活教師具備專科以上學歷，有愛心，為學生提供全方位服務，關注學生衣食住行習慣培養。把學生的個人衛生和衣物整潔納入生活老師日常服務考核;把學生健康營養的飯菜質量、日常行為養成和個人安全納入對管理人員的考核。建立“知校通”家校互聯網絡平臺，實現學校、教師、家長的互聯和溝通。 　　3.與濟南客運中心合作，放假、返校日開通天山外國語學校至濟南市區專車，在市內設立多處停靠站點，為學生提供交通服務。 　　4.寄宿與走讀制管理相結合，適應不同學生的需求。走讀學生在校內完成課程學習，晚自習后由家長接回休息，解決家長接送不便和無力輔導的困擾。 　　服務和規劃 　　為有志接受國際化教育理念、培養國際化思維和視野的學生，從語言、學科和人文三大素養上，提供咨詢、診斷、規劃、實施、支持和評價的服務體系;其目標是幫助學生在科學的規劃和指導下成長為全球優質教育所青睞的人才，實現與國際教育的無縫對接。 　　學業規劃——為學生提供三大素養發展的路徑和關鍵時間點的整體規劃， 協助學生學業提升、合理選課、探索專業 　　素養提升—— 為學生甄選和組織有計劃、有記錄、有結果的課外活動，豐富學生的經歷并通過活動與自我探索全面提升三大素養 　　升學指導——為學 生申請海外院校進行細致指導，從資料準備、選校、文章，到申請提交后的追蹤、簽證、海外生活準備，帶領學生完成全程 　　開設課程：英國A-Level課程、研修課、專修課、必修課、選修課、工坊課 　　A-Level課程的優勢 　　在中國開設A Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑，具體目標為:培養在國內初高中成績優秀的學生進入世界頂尖大學;培養在國內初高中成績中等的學生進入世界一流大學 ;培養在國內初高中成績一般的學 生考取適合自己的大學。 　　學校定位： 　　1、九年一貫制國際化的優質私立學校，滿足社會個性化精英教育的需求 　　2、給予每個孩子的不僅僅是扎實的文化知識，更有高尚的品格，寬廣的視野，豐富的閱歷，擔當的勇氣，探索及創新能力。 　　思維原則： 　　1、突破地域性思維局限，堅持高端、前沿、國際化的思維方式 　　2、教育更多的是引領 　　主題文化：天大酬勤 山高水長 　　辦學理念：齊魯堉精英、話下顯鋒芒 　　行為文化：勇氣、責任、包容、創新、智慧 　　學生文化：中國底色、世界色彩 詳細>>

山東 青島市

美國(青島)伍斯特學校，是美國伍斯特學校在青島的分校。美國伍斯特學校(Wooster School)成立于1926年，位于康州丹伯里市，創始人是Aaron Coburn，他正直的品格、強大的精神信念逐漸演變成了學校的特征。美國伍斯特學校(青島)由青島和實教育集團和美國AIEP教育聯盟聯合引入，為青島學生提供優質、純正的美國教育。在課程，教材，師資，大學升學指導等優勢資源方面均與母校共享，將母校各種優質資源全方位引進青島校區。 　　學校所在州資源 　　康涅狄格州素有美國“總統之鄉”擁有濃厚的貴族傳統。 　　坐落于新英格蘭地區，也是1872年清政府送出第一批赴美留學幼童班所在地，包括詹天佑，宋慶齡等入學學校都坐落于康涅狄格州。 　　美國最富有的州之一，也是美國人均收入最高的州，擁有眾多億萬富翁;20多家世界500強公司總部均設在本州。 　　美國最優質教育排名前三的州。北接馬薩諸塞州，東接羅得島州，西毗紐約州，南隔海峽與長島相望。 　　學校優勢 　　√作為美國東部百年名校之海外的山東分校，主校Wooster School位列美國康州私立Top 8。 　　√入讀即注冊美國主校學籍，畢業生確保獲得美國Top 100名校錄取，畢業獲得全球范圍內認可的美國高中文憑。 　　√美國主校選派校長、外籍教師來華任教，專家型校長王志強博士擔任督學，確保一流教學品質。 　　√ 現任校長為Alfonso Orsini，美國常青藤哥倫比亞大學博士，三十年國際學校校長經驗，曾擔任全美第6的高中Newark Academy校長，并創辦了上海西華外籍子女學校。 　　√學校開展豐富社團活動，全面對接美國教育，獨有背景提升項目幫學生打開名校之門。 　　√每年定期前往美國主校學習，體驗美國課堂，獲得學分，主校承擔學生在美全部費用。 　　十大特色課程模塊 　　國際大賽課程 　　美高核心課程 　　中國國家標準課程 　　DLI深度學科學習課程 　　語言支撐課程 　　創新體育課程 　　創意藝術課 　　綜合活動課程 　　大學適應課程 　　學術輔導課程 　　教學理念 　　學校的使命是教育學生的思想，培養學生的道德修養，發展學生的藝術欣賞力和表現力，強健學生的體魄，為大學及未來生活打下基礎。 　　資質認證 　　學校經過了新英格蘭地區院校聯盟的認證，也是全美獨立學校聯盟(NAIS)，康涅狄格獨立學校協會，全美新教圣公會學校協會和全美優等生協會的一員。詳細>>

山東 青島市

青島為明學校是青島西海岸新區為提升教育品質，滿足社會對優質教育需求引進的重點項目，是為明教育集團在全國創立的第9所集小學、初中、高中和國際高中為一體的高品質寄宿制學校。學校占地145畝，學生規模4200人，校園環境優美，功能齊全，體現國際化水準。自2014年9月創辦以來，青島為明學校以其先進的辦學理念和獨特的辦學風格備受教育同行和社會各界贊譽，榮獲青島教育年度金牌學校、黃島區民辦教育工作先進單位。 　　青島為明學校秉承“創設適合學生發展的教育，讓孩子潛能得到最大激發，對孩子一生負責”的辦學理念，培養“厚重、大氣、高遠、時尚”有中國靈魂有世界眼光的現代人。 　　學校有優秀的校長和專業化的教師團隊，校長雷麗霞是全國知名教育專家、教育部“更新教育觀念報告團”成員，被譽為“創造奇跡的校長、走進學生心靈的校長”。 　　學校倡導積極簡單的學校文化，堅持“中國化、現代化、國際化、人文化”辦學特色，鼓勵做學生喜歡和敬佩的教師，構建基于培養目標的現代人素質系列課程，堅持學生 “高分數、高素質、高品位”，努力為學生“優秀做人、成功做事、幸福生活”美好人生奠基，全面落實《促進學生健康成長服務體系》，辦好國際化的中國學校。 　　學校優勢 　　青島為明學校國際部在為學生提供國際化資源方面很具優勢，從1年級低齡段到12年級，青島為明學校國際部都能為學生提供相應的學段培養。 　　最早運行美高課程、辦學6年，4屆畢業生100%被海外名校錄取;超60%畢業生通過美高課程進入全美TOP50大學;超過80%畢業生通過美高課程進入全美TOP100大學。 　　免雅思、注冊澳高學籍、南澳高考局官方申請及跟蹤服務 　　國際部升學路徑： 　　1-6年級 ：GTP索斯蘭班 　　國本課程+索斯蘭美式課程+為明新課堂+多元選修課程 　　7-8年級 ：國際預備課程 　　國本課程+索斯蘭美式課程+多元選修課程 　　9-12年級 ：美高AP 澳高SACE 英高A-Level 　　美國索斯蘭高中課程SACE澳洲高中課程A-level英國高中課程 　　國際課程 　　美高索斯蘭課程 　　純正美國加州高中核心課程和AP課程，擁有被WASC認證的美國本土優質高中的學籍、成績單和畢業證; 　　澳高SACE課程 　　南澳高考局授權學習和考試中心，擁有澳洲本土高中學籍、成績單和畢業證，免雅思入讀澳洲名校; 　　英國A-Level課程 　　英國牛津AQA授權中心，提供國際A-Level、International GCSE課程體系。 　　美國索斯蘭高中課程SACE澳洲國際高中課程 　　對于未來想出國留學的學生，一到六年級的GTP索斯蘭班，學生們不僅能學習到國內的核心課程，同時也能接受到美國索斯蘭提供的核心美國課程，這些能幫助孩子盡早進入到國際教育體系，到了七、八年級國際課程預備班，學生可根據自己未來的留學規劃，在美高、澳高和英高課程中進行選擇。詳細>>

山東 青島市

學校簡介 　　青島長江學校國際部，隸屬于青島長江教育集團，辦學層次從小學到高中12年級，坐落在即墨區湘江二路99號。長江國際部提供融合中西教育精華的多元化，個性化，國際化的優質特色課程，致力于培養有家國情懷，全球視野，創新意識，健康自信，能夠擔當國際競爭力和全球勝任力的精英人才。 　　辦學愿景 　　長江國際部具有國際化教育背景的師資團隊，帶著對敬畏教育的心和對教育的使命感，以 融匯中西，博采眾長 ，兼容各國優質教育，中英文并重為教育理念。并以培養在萬象更新充滿挑戰的未來世界中，具有國際核心競爭力和勝任力的精英人才 作為人才培養目標。建立一個 師生執著求索的幸福校園，學生，家長，教師三維一體的精英教育社區。 　　學校特色 　　優質高效的國際教育課程 　　長江學校國際部課程以世界兩大語言中文和英文，有機結合中國傳統優勢課程和國外優質課程，打造與眾不同的國際化教育，做到國際優質教育兼容并蓄。采用中外教材結合，中外教師配合，中西教育相融合的教育方式，讓學生用中西方多元表達方式和思維方式去學習，從小培養多元的思維路徑和多元的思考問題解決問題的大腦高速公路。 　　年級設置 　　小學部：融匯中西，博采眾長，兼容各國優質教育，中英文并重是長江國際部主要課程特色。 　　初中部：同時增設托福課程，確保學生在國際舞臺的核心知識競爭力。 　　高中部：高中部課程有機將國內課程與國際課程相結合，既能確保學生順利通過中國普通高考對于課程知識的基本考核，又將學生的知識著眼面放到立足世界選拔人才需求的設計上，確保學生未來出路更加多元化。 　　課程設置結構 　　基礎課程：中文，數學，歷史地理，物理化學，英文語言文學，科學，AP課程，世界地理等等 　　推展課程：英文演講，MUN模擬聯合國，國際青少年商賽，文化探訪課，社會實踐，計算機編程課等等 　　技能課：美術，書法，舞蹈，跆拳道，高爾夫，管弦樂團，游泳等課程 　　國際交流課：美國交換生項目，與美國，澳大利亞，英國對接的長短期留學課 　　升學規劃：升學指導課，托福，雅思，SAT等 詳細>>

山東 青島市

青島盟諾學校集中國、美國、英國和世界各國基礎教育之精粹，是由具有百年歷史的美國盟諾學校和青島二中合力打造的一所面向未來的國際化學校。青島盟諾學校傳承了中國教育的嚴謹和西方教育的創新基因，旨在培養具有全球視野，中國情懷，勇于探索，終身發展能力的未來社會精英人才。 　　學校引入世界先進的教育理念，課程組織和評價體系，采用全英文、小班化、個性化教學模式，其教學質量和教學成果達到世界一流學校的標準，學校獲得全球最大非盈利性國際學校權威認證機構Cognia（AdvancED）官方認證，成為青島首家獲得Cognia認證的國際學校。經青島市教育局批準，我校同時成為青島二中國際課程實踐基地，服務于青島二中本校的國際理解教育和國際化大課程體系的建設，實現兩校教學資源的共享。學校為學生提供多達80門不同科目、不同層次課程的選擇，可以滿足所有學生的學科興趣和學科拓展的發展需求，真正實現了一人一課表，一人一規劃的個性化特色教育，讓學生享受教育，熱愛學習。學生修完盟諾學校規定的學分課程后，將獲得學校頒發的獲得美國國家獨立學校西南教育聯盟認證的高中畢業證書，該證書在世界范圍內具有很高的學術性和權威性，歷屆畢業生全部獲得來自英、美、澳、加等國著名大學的錄取。詳細>>

山東 威海市

青苗國際雙語學校威海校區位于威海雅居樂冠軍體育小鎮東區，山東半島藍色經濟區和環渤海經濟圈的核心位置。南海新區 內高速公路、濟威鐵路、城際鐵路、開放港口、國際機場一應俱全，城際鐵路實現青島煙臺威海1小時生活圈。青苗國際雙語學校此次入駐雅居樂威海冠軍體育小鎮，致力于以國際雙語學校為支撐，結合體育文化與冠軍資源優勢，探索“國際教育+體育運動”相結合的人才培養模式。 　　提供國際一流標準的硬件配置，杰出專業的中外師資，融合中西方教育精華的國際課程，以及世界冠軍體育課堂，培養學生健康的體魄、堅毅的性格和永不服輸的冠軍精神。青苗不僅致力于創建一所“立足中國情懷、放眼國際視野”的國際雙語學校，更希望成為一所見證中國“冠軍精神和體育未來”的世界窗口! 　　總用地面積: 50,000 平方米 　　總建筑面積: 32,000平方米 　　可容納學生:2000名左右 　　一、學校定位 　　1、學校整體定位為“雙語為主，國際為輔”，突出“英語+運動”特色，以國際學校品質實施“成績+素養”雙優教育，培養適應未來社會的高素質精英人才。 　　2、采用“國內雙語班”、“國際精英班”雙軌制模式，突出體育特色，注重英語特長，學科成績保持國內升學通道的競爭力，綜合素養適應未來的留學規劃。 　　3、12年一貫制。初中畢業生直升本校高中。 　　4、中國情懷、國際視野，做中國最好的有國際特色的中國學校。 　　二、硬件設施 　　融合中西文化審美和建筑審美的設計，美觀實用，現代高雅。 　　寬敞明亮的教室、功能齊全的功能教室、大氣輝煌的報告廳、安全舒適的游泳館、設施先進的體育館，藏書豐富的圖書館，安全舒適的餐廳食堂。 　　舞蹈教室、音樂教室、國學教室、創客教室、各類實驗教室、藝術工作坊、青苗電視臺等一應俱全。 　　學校還配備有一棟13層的高檔師生公寓，三人一間，全部配有空調和獨立衛生間，24小時熱水供應，提供電話、洗衣等全方位服務。 　　三、課程理念 　　東方倫理智慧+西方科學精神 　　國家課程國際化實施+國際課程本土化創新 　　國家基礎課程+校本特色課程+國際理解課程 　　基于PYP的研發課程+IGCSE+A-LEVELS 　　必修課+選修課+社團課+活動課 　　PBL+STEAM+UOI 　　四、學校費用 詳細>>

江蘇 吳江區

中加楓華國際學校建校于 2003年，是經中加兩國教育主管部門批準、實行中加兩國雙學歷教育的國際學校，也是華東地區一所能夠同時向中國學生和國際學生提供加拿大中學課程和學歷教育的國際學校。歷經18年的發展，學校已經成為包含幼兒園、小學、初中、高中四大學部的綜合性國際學校。 　　國際權威認證   　　中加楓華國際高中部BC課程：采用加拿大BC省高中原版教材，教學完全與加拿大同步，學生學籍學分可銜接加拿大，學分在一定條件下，可以與國外高中實現互轉;學生參加BC省考，畢業生獲得BC省教育部頒發的高中文憑，有資格直接進入加拿大、美國以及英聯邦國家的高等院校深造。楓華BC高中部擁有70余名加拿大BC省教育部注冊外教，將BC省完整課程體系與中國本土教育優勢深度融合。楓華連續8年榮獲加拿大BC省最佳海外學校。2016--2021年連續6年榮獲加拿大BC年檢滿分，問鼎BC海外學校全球第一。目前，已有4000多名優秀畢業生遍及全球30多個國家與地區，成為楓華最閃亮的名片。 　　中加楓華國際高中部ALEVEL課程：是學校在2020年與英國牛津AQA考試局合作而引入的新課程。基于此課程楓華創建了牛津實驗班，是為我校優秀學生升入世界一流名校量身打造的標桿班級。牛津實驗班配備精挑細選的優秀教師，對教師的教學經驗、方法和學識、品行都有極高的要求。 　　中加楓華國際高中部AP課程：學生將從高二開始進修AP課程，在廣泛的課程設計中進行多種選擇。每一學年選課期間，將由學校專業升學指導團隊，對學生和家長進行個性化選課指導，幫助學生完成選課，確保學生在學習期間成為某一領域的"專家"，促進學生興趣最大化與潛力最大化相結合，為學生申請知名美英大學做好充足準備。 　　中加楓華國際高中部中日班：2021年學校引入日語課程，由東京大學、早稻田大學、京都大學等日本優秀名校師資任教;采用國內考高考課程+日本名校直通課程的形式;簽約保證學生完成3年融合課程，100%升入日本一流名校。 　　中加楓華國際學校初小部：在課程設置方面，小學和初中在義務教育課程的基礎上，設置了科學合理的雙語課程、融合課程及豐富多彩的選修課程。 　　中加楓華國際學校普高班：2021年楓華首屆普高班招生開班。學校在繼續做大做強國際教育的基礎上，面向蘇州、吳江本地學生，確保楓華高中教育高起點、高標準，高追求，目標定位在沖刺985、211等國內大學名校，助推吳江教育攀登新高峰。同時學校在高中板塊還將引入藝術教育元素，為部分有志于藝術高考的同學另辟蹊徑，拓展學校辦學空間和學生成才路徑。 　　中加楓華坐落在長三角核心區的淀山湖畔，風景旖旎。教育園區占地550畝，其中教學區占地330畝，建筑面積近8萬平方米，辦學條件優越，場館設施齊全，可同時容納4000名學生就讀。詳細>>

江蘇 相城區

蘇州相城區美高學校(以下簡稱“蘇州美高”)是美高教育集團旗下，自2014年繼上海閔行區美高國際高中、上海閔行區民辦美高雙語學校后長三角一體化戰略背景下在全國布局的第三所學校。學校位于蘇州市相城區北橋街道鳳北公路南和石碑涇路西西交叉口，占地面積約70畝，建筑面積約5.4萬方，開設幼兒園、小學、初中、國際化高中四個學部，可同時容納約2000名學生學習生活，擬于2022年9月開學。 　　數字說校園 　　我們的校園很小，小到讓學生更多地被關注、被支持，溫暖彼此。 　　我們的校園很大，大到能有效地把環境、個人與社會、技術、藝術等融入課程，給予家庭國際視野、教育資源;培養學生跨學科理解、跨文化融合的能力。 　　師生比：1:6 　　中外籍教師比：1:1 　　中外教學語言：1:1 　　三年以上教學經驗：73% 　　碩博及以上學歷：60% 　　教師具有海外工作或學習經歷：50% 　　課程科目：150+ 　　學生競賽：30+ 　　學生社團及校隊：30+ 　　教學班人數：15~25 　　寢室人數：4 　　多功能教室：40+ 　　每天藝術體育活動：60~90分鐘 　　占地面積：70畝 　　建筑面積：5.4萬方 　　開學學部：幼兒園、小學、初中、國際高中 　　開學時間：2022年9月 　　學校特色 　　01、小班制 　　采取小班教學和選課走班制，每個班級不超過25人 　　02、學院制 　　以學院為單位參與活動，充分調動學生的主觀能動性 　　03、寄宿制 　　學校提供577張床位，可寄宿可走讀 　　04、雙班主任制 　　每班配備中、外班主任各一位，共同管理班級 　　05、分層走班制 　　以個性發展為本，尊重學生自主選擇權，鼓勵學生的特長得到充分發揮 　　06、生涯規劃制 　　美高擁有專業的升學指導團隊，根據學生興趣、愛好結合其能力為學生制定合理的升學規劃路線 　　美高生活 　　我們認為學生的日常生活同樣重要，平日中的點滴是我們教育理念的延伸。我們致力于為美高學子營造一個極具開放性和豐富內涵的生活氛圍，并將藝術、人文與科學融入其中。蘇州美高也同樣重視安全與健康問題。無論是學生的出行還是飲食，我們都嚴格把關。孩子們在美高筑夢，美高為孩子們打造一座追逐理想的殿堂。 　　寄宿生活 　　宿舍是學生們的“家外之家“。在宿舍這個獨特環境中，學生在教師的監督、指導下發展領導力，取得個人成長，并與老師和同學建立親密關系。寄宿生活是課外知識的延伸和補充。 　　校園餐廳 　　由專業的國際化學校學生餐廳供應商來提供多樣性膳食解決方案，由注冊醫師、認證營養師、健康管理專家、食品衛生實驗室分析師組成的配餐專家團隊，來滿足學生每周5天的營養需求。 　　學生校車 　　學生安全重于泰山。 　　蘇州美高為學生配備了專用校車設備。每輛校車配有專職駕駛司機與跟車老師，為走讀生及周末需要乘坐校車的寄宿生提供服務。 　　課程框架 　　在開足、開齊國家標準規定的課程基礎上，廣泛參考和借鑒國際化教育理念、學術和活動資源，進行課程建構。采用如問題驅動教學法、探究式項目制學習(PBL)等國際前沿的教學方法，發展有效的評估方式，形成蘇州美高學校特有融合課程體系。 　　G10-G12：AP課程 　　G7-G9：中學融合式國際化課程(國家課程+雙語初中課程) 　　G1-G6：小學融合式國際化課程(國家課程+雙語小學課程) 　　K1-K3：瑞吉歐理念融合IB-PYP項目 　　課程總述 　　K1-3幼兒園 　　幼兒園階段在江蘇省《3-6歲兒童學習與發展指南》的基礎上，以IB-PYP國際項目為框架，融合瑞吉歐教育理念逬行沉浸式雙語教學。以幼兒為本，全面提升幼兒的綜合素質，倡導對不同文化的尊重，致力于培養幼兒的國際情懷。著重培養孩子的“十大素質”：積極探究、勤于思考、善于交流、敢于嘗試、及時反思、知識淵博、堅持原則、懂得關愛、胸襟開闊、全面發展。 　　G1-9小初部 　　在開足、開齊國家標準規定的課程基礎上，廣泛參考和借鑒國際化教育理念、學術和活動資源，進行課程建構。采用如問題驅動教學法、探究式項目制學習(PBL)等國際前沿的教學方法，發展有效的評估方式，形成蘇州美高學校特有融合課程體系。 　　G10-12高中部 　　學校在高中階段全面使用AP課程(Advanced Placement)。作為美國大學理事會專為高中生設計的美國大學先修課程，AP課程涵蓋7種學科領域、共38門科目，已在美國20,000多所高中里普遍開設。據美國大學升學顧問委員會在全美范圍內所作的調查，海外大學已經普遍把學生在AP考試中的表現作為衡量能否勝任高難度大學學習的標準，因此AP考試成績已經成為眾多大學錄取中最為重要的依據之一。通過3年的高中學習，最大化發揮學生的學術特長和潛能，發現學生的優勢學科，挖掘學業拓展深度，使之在學術、思維品質、實踐能力及心理素養等方面，能夠充分承受和適應海外大學的學業挑戰，讓學生在大學獲得更多的學習機會和發展空間。 　　課程設置 　　核心課程：語文、數學、英語、閱讀、社會科學 　　藝術課程：創意美術、設計、油畫、音樂、鋼琴、小提琴、樂理、視唱練耳、舞蹈、戲劇 　　體育課程：巴西柔術、荷蘭馬術、高爾夫、游泳、擊劍、壁球、籃球、足球、網球、壘球、棒球、瑜伽、體育與健康 　　智能課程：書法、種植、機器人、Scratch編程、Python人工智能、物理、化學、生物、心理健康 　　語言課程：西班牙語、韓語、俄語、法語、德語、翻譯藝術、語言藝術、ESL、Fundamental、ACT、TOEFL 　　高中化國際：AP課程 　　升學路徑 　　蘇州美高為全體學生提供了從幼兒園至國際化高中的一站式升學規劃方案，家長與學生可在多個階段對生涯規劃進行調整。 　　多彩美高 　　蘇州美高充分尊重與支持學生的興趣愛好，鼓勵學生組織校園社團，開展課外選修活動，提高個人素養。 　　學生社團 　　所有社團均由學生自主創辦，旨在培養他們的管理能力和抗壓能力。簡化社團創辦流程：開學一個月之內，由至少10名學生聯名發起申請，提交學校董事會審批通過即可。 　　學校將開設多種類的學生活動社團，包括： 　　Orbis Club、Key Club、新聞社、無人機社、機器人社、電腦社、辯論社、戲劇社、舞蹈社、滑板社、羽毛球社、籃球社、足球社、動漫社、藝術音樂社、自由搏擊社和DIY社等。 　　選修活動 　　戲劇、吉他、長笛、鋼琴、大提琴、小提琴、架子鼓、啦啦操、國際象棋、美術動漫、趣味編程啟蒙班、趣味科學、瘋狂實驗室、辯論社、機器人社、模擬聯合國社團、志愿者聯盟、Spelling Bee/AMC、TOEFL Junior Club等。詳細>>

江蘇 昆山市

2002年，康軒文教集團李萬吉董事長于中國臺灣創建了康橋國際學校，2012年受昆山市政府之邀正式入駐內地，創辦了康橋在大陸的第一所十五年一貫制雙語學園——華東康橋國際學校，占地面積約215畝。 　　學校以“培育具國際競爭力的社會菁英，許孩子一個美麗的未來”為愿景，施行“國際、創新、多元、適性”四大辦學理念。2014年，華東康橋正式開學，目前有兩個校區：雙語部(北校區)和國際部(南校區)。國際部包含初中和高中學部。開設七到八年級雙語班，以及六到十二年級國際班。目前，在校生已達5,200余人。 　　在開足開齊國家義務教育階段的課程基礎上，康橋著力打造獨具特色的校本課程，包含康橋Time、菁英課程、田園教學、探索教育、游泳課程、高爾夫、一人一才藝等。以“全人教育”的精神，培養孩子“帶得走”的能力，為孩子走向世界提供多元的發展。 　　截至目前，學校已獲得多個權威機構的認證，諸如： 　　·AP課程項目，獲得CollegeBoard授權; 　　·IBDP項目獲IBO認證，是IB世界成員校; 　　·A-level課程，也獲得AQA的授權; 　　·此外，我校也是美國西部院校協會WASC認證學校。 　　華東康橋國際學校目前擁有教職工超千名。專任教師中，中外教比例為1：4，擁有研究生文憑的中教有近60人。我校國際化氛圍濃厚，外教多來自美、澳、英、法等國。 　　國際部簡介 　　本校成立的國際留學班旨在協助學生完成入學國外知名院校的使命，依據學生個別的志愿及生涯規劃，指導學生研修課程。除了以美國教育體制為課程設計基礎，我們并且提供大學程度的AP課程、國際文憑大學預科IBDP課程，以及由牛津AQA考試局授權的A-Level課程供學生選讀。除了美國大學外，國際部也專辦歐洲、澳洲、日本等大學的入學申請。而有心往從事音樂、藝術等領域發展的學子，國際部也有藝文項目以申請國外的藝術、音樂學院。 　　康橋提供以人文教育為主導及培養全方位人才為重點的均衡課程。除中文外，所有科目均由外教授課，打造純正的英文環境，讓學生不出國門體驗純正的語言和學習環境。另外學校也會根據學校的英文能力落實“英文分級”授課，讓學生在最短的時間提升英文能力。 　　升學服務體系 　　除開設主流國際課程外，華東康橋也構建了在國際學校中首屈一指的升學服務體系。 　　學校設立語言中心，提供托福、雅思培訓，以小班教學提升和強化學生的語言考試成績。同時，為了提供考試便利，讓學生無需遠途奔波即可完成ACT考試，華東康橋于2021年1月獲得ACT官方授權，成立ACT考試中心，及ACT-GAC授權教學中心。學生可在校修讀GAC課程，在本校參加ACT考試。 　　除語言培訓和考試服務，華東康橋還設立留學輔導處，由精通國外院校申請體系的老師組成升學輔導團隊，依據學生興趣愛好、特長、職業生涯規劃、家庭環境等，全程輔導學生申請國外大學。 　　集合語言培訓、考試中心和升學規劃等服務于一體的升學體系，多年來有效幫助學生提升自身實力，是康橋學子沖刺海外名校的強大助力。 　　2021升學榜單 　　華東康橋自2014年開學以來迄今，已培養了四屆畢業生。目前在申請大學的2021屆，將會是第五屆畢業生。盤點第五屆畢業生的升學成績，他們的offer榜單可以說是非常亮眼。 　　在美國方向，華東康橋2021屆畢業生有多人被多倫多大學、紐約大學錄取，1人被有“南方哈佛”之稱的美國精英名校——維克森林大學錄取。所收獲的來自北美院校的offer多達上百份。 　　在英國方向，康橋學子表現十分優秀。享譽全球的G5名校——帝國理工學院、倫敦大學學院，與牛劍并稱為“金三角名校”的——倫敦國王學院，蘇格蘭最高學府——愛丁堡大學，均有offer發出! 　　此外，在歐洲方向，我校學子目前收獲的offer榜上，有荷蘭知名院校如阿姆斯特丹大學、烏德勒支大學和阿姆斯特丹自由大學等，以及瑞士的格里昂酒店管理學院、理諾士酒店管理學院。 　　除了耀眼的頂尖綜合院校，藝術方向也同樣實現大突破，華東康橋今年在藝術院校offer榜上，名校濟濟，全球藝術類院校排名第一的殿堂級大學——倫敦藝術大學，“藝術界的哈佛”——羅德島設計學院，全美排名第一的帕森斯設計學院，不一而足。 　　選修/社團 　　國際部： 　　學術類：閱讀社、無人機航拍社團、英文辯論社團、電腦編程社、USAD-Sycopation等 　　表演類：舞蹈社、爵士舞蹈社、電音社、DQ樂團、演藝社等 　　休閑類：電影賞析、手工、手繪解析社、桌游、美劇動漫欣賞社等 　　體育類：羽毛球、籃球MIX、足球、游泳、高爾夫球等 詳細>>

江蘇 南京市

南京金地未來學校，是由全球國際化知名企業金地集團的全資子公司——深圳金地教育有限公司全額投資建設，攜手英國具有500多年歷史、文法學校排名第一的國際名校——英國皇家文法學校(吉爾福德)、江蘇省南京市江北新區教育和社會保障局聯合打造的一所高端國際化K12學校。 　　英國皇家文法學校(吉爾福德)在全英250多所文法類學校中排名第一，近十年來，平均每年牛劍升學率高達30%，在英國享有盛譽。 　　作為其首家中國分校，南京金地未來學校與英國總校實施“六位一體”的辦學模式：管理機制一體、資源配置一體、教師培訓一體、教學評價一體、師資調配一體、學生培養一體，切實移植英國總校500多年來沉淀的教育精髓。我們還將與皇家文法學校在迪拜、卡塔爾、英國總校聯動，實行學分互認、學籍互供、學生互換、資源互享、師資互配、教研互助，構建皇家文法學校世界學校IP矩陣，開拓中國面向未來的世界級教育之道。 　　學校座落于南京國家級新區江北核心區(自貿區)內，占地86畝，建筑面積超5.7萬平方米。學校2020年秋季順利開學，2021年招收小學一、二、三、四年級，初中一、二年級，高中一、二年級(包含A-Level學術班、皇家體藝班)。每班學生不超過24人，實施小班化教學。 　　辦學目標：國際教育的典范! 　　辦學理念：給孩子一個金色的未來 　　校訓：正直、包容、健康、堅毅、進取 　　辦學特色：厚植傳統、筑強科技、崇尚體藝、奠基商科 　　多元一流的課程體系 　　構建"國內課程+國際課程+EFF課程"課程簇譜 　　南京金地未來學校基于STEAM教育課程框架，堅持“國內課程+國際課程+EFF課程(EFF為Education For Future)”課程建設模式，構建多維聯動、有邏輯體系的“巢狀”課程簇譜和南京金地未來學校課程坐標。 　　融合式雙語課程： 　　學校在九年義務教育課程標準和南京地方課程要求的基礎上，保質保量完成中國國家課程(CNC)，有機融合英國皇家文法學校(吉爾福德)小學和初中課程元素(NCE)以及國際高中A-level課程，加以學校獨創的未來課程(EFF)，為學生全面成長和進入中外頂尖名校做好準備。具體課程設置框架體系如下： （點擊圖片放大查看） （點擊圖片放大查看） 　　建設九大中心 　　打造EFF課程的最佳支撐載體平臺 　　匯聚中國科學院、中國社科院、中國科學院南京分院、中國科學院大學、弘金地等國內高端的教育及專業資源，跨界聯合辦學，打造學校內部的學生成長基地。 　　未來創客中心 　　設計與技術(DT)、人工智能、STEAM、技術管理(MOT)、創業理論等; 　　未來學習中心 　　腦科學、互聯網學習、計算機數學、探究課(UOI)、項目式學習(PBL)等; 　　未來藝術中心 　　聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、影視傳媒、藝術設計、管弦樂團等; 　　社會實踐中心 　　志愿者服務、聯合國義工組織、冬夏令營、學科實踐、24000公里科學研學等; 　　生活體驗中心 　　財商教育、家政學堂、食育教育、營養與健康等; 　　學生成長中心 　　公共說理、心理健康、職業規劃、邏輯思維、領導力等; 　　運動健康中心 　　網球、游泳、高爾夫、劃艇、馬術、球類、棋牌、運動科學等; 　　國學啟慧中心 　　國學經典(“孔子的《論語》、老子的《道德經》、孫子的《孫子兵法》”三駕馬車為代表的中國傳統文化)、中醫藥學、金陵文化、禮儀、琴棋書畫、茶道等; 　　未來關系學中心 　　家庭教育課堂、"家-校-社"共育中心、跨界辦學俱樂部、世界學校活動中心等。 　　豐富精彩的一天 　　以學生為中心的校園活動 　　一天四個重要的時間保障： 　　鍛煉1小時、閱讀1小時、睡眠8小時、社團活動(俱樂部)1小時; 　　一天四個固定參與項目： 　　唱(唱健康歌曲、吟誦詩詞)、讀(經典、偉人傳記)、講(身邊故事)、傳(箴言、名言警句); 　　一周五個固定參與活動： 　　星期一影視劇欣賞、星期二聆聽演講(低年級閱讀)、星期三才藝表演、星期四話劇學習、星期五自治會議; 　　一周五個學習項目： 　　審辨式閱讀(常規語文課+批判式閱讀)、數理邏輯訓練(常規數學課+邏輯、趣味數學、景中數學)、英語口語(常規英語課+外教場景英語)、體育(常規體育課+大課間+俱樂部課程)、藝術(常規課+俱樂部課程); 　　一學年七個文化節保障： 　　讀書節、愛生節、感恩節、班主任節、校園狂歡節、科技創新節、體育藝術節; 　　一學年必須參與的項目： 　　科學研學、社區服務、公益活動、勞動實踐 　　以愛連接世界的精彩 　　“三葉草”教育服務體系 　　南京金地未來學校踐行教育服務的理念，為學生推出“三葉草”教育服務體系，360度呵護安全、身心、素養，讓校園連接世界的精彩。 　　1.安全呵護計劃 　　●平安校園項目 　　全國前3的金地自有物業公司提供服務、打造平安校園; 　　構建物聯網數智化校園，采用無死角監控、人臉識別技術、安保師24小時巡邏校園; 　　●無憂校車項目 　　學校嚴選專職校車司機，配備跟車老師，確保孩子下車必須交到指定監護人手中。 　　2.成長守望計劃 　　●成長健康管理項目 　　金地自有健康產業公司一站式健康服務，為孩子們提供基礎測評和健康檔案管理; 　　對每一個孩子進行個性化專項健康管理，關注少兒成長關鍵的身體微量元素、牙齒、視力指標; 　　聘請專職高資質執業醫師，實行24小時醫護值班; 　　●情緒管理項目 　　學校開設由中科院心理所提供技術支持的情緒管理中心; 　　專職心理咨詢師，為學生提供心理咨詢輔導、社會交往情緒管理教育、心理技能教育、堅毅教育、幸福心理教育; 　　班主任和德育老師每日關注孩子們的情緒狀態，如有特殊需求及早介入; 　　●成長銀行檔案項目 　　每個孩子都有專屬“綜合素養成長銀行”賬號，記錄和評價綜合素養; 　　入學GL測試即錄入賬戶，在校期間銀行賬號隨時更新，畢業前生成升學背景提升檔案，家長可隨時查閱。 　　3.精彩生活計劃 　　●營養人生餐飲項目 　　學校設立“營養人生”研究課題，進行飲食營養、餐桌禮儀、飲食文化等研究，構建食育課程體系; 　　學校自營A級食堂，食材選自綠色食品生產供應基地、每日食品留樣檢查; 　　按時令設計中西搭配的營養菜譜，并實行班主任陪餐制，引導孩子養成良好的進餐習慣; 　　●英倫書院寄宿項目 　　學校以書院形式組織宿舍生活，每個書院設生活導師，組織學生的文體活動、社團活動和俱樂部活動; 　　宿舍四人一間，配置直飲水、凈化器等貼心服務。 　　英國總校直派外方管理團隊和外教 　　學校堅持“以最優秀的人去培養更優秀的人”用人理念，打造學校教育的教師夢之隊。作為英國皇家文法學校(吉爾福德)中國分校，我們不僅有英方總校長坐鎮統籌、從英國直接派駐核心管理團隊和教學團隊開辦南京分校，更集結了國內頂級耀眼的教育管理大咖，合力共創化西為中、中西匯通的國際化未來學校。 　　學校教師團隊“高精尖”： 　　●教師碩士及以上學歷達90%; 　　●教師畢業于985、211等中國一流大學和世界名校高達90%; 　　●外方教師100%由英國總校選派，英國國籍占比95%，獲得英國教育研究生PGCE及教師資格證QTS證書者占比100%，均有全球國際學校豐富的工作經驗; 　　●中方教師中省市級學科教學帶頭人占比15%、省市級名師占比20%。詳細>>

江蘇 相城區

蘇州市諾德安達學校將于2021年9月迎來第一批學子入讀;學校位于蘇州市相城區渭塘鎮，占地70畝，可容納1728名學生，將滿足約664名學生的寄宿需求。學校招收6歲至18歲年齡段的學生，為他們提供全新雙語體驗。憑借先進完備的教學設施和別具匠心的沉浸式教學體驗，蘇州市相城區諾德安達學校為學生提供融合中西教育理念精粹的全新多元教育方式。在嚴格實施國家九年義務教育課程標準的同時，融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法及國內外優質的教育資源，并且所有課程均采用普通話和英語進行講授。 　　蘇州市相城區諾德安達學校的學生都可登錄集團的“全球校園”學習平臺。該平臺將蘇州市諾德安達學校的學生與集團分布在全球29個國家和地區，68所學校的66000多名學生連接在一起，參加令人興奮的學習體驗和探險活動。孩子們將會在全球校園項目中不斷建立多元文化意識，培養思維的靈活性，鍛煉協作和自主學習的能力，并拓展他們的國際化閱歷。 　　課程設置 　　小學階段(一年級至六年級) 　　蘇州市相城區諾德安達學校小學一至六年級課程是基于國家義務教育課程的核心內容設計與研發，并與優選的國際課程元素即探究式學習方法和跨學科主題學習模式相融合。 　　在小學階段，學生不僅能在學科知識和基本技能.上得到發展，更能在學習能力和學習者素養方面得到持續性地培養和提高。通過跨學科主題學習幫助學生在構建學科之間聯系的同時，建立學科與現實世界的聯系，并延伸到全球范圍，拓寬學生的國際視野。通過語言與學科融合的方式，使學生的英語交際與學術語言能力在真實的學習語境中得以提升。中外教師的協同教學也從語言學習、學習的深度廣度以及學習模式的多樣性等方面為學生提供了最適切的融中西所長的學習環境。 　　每個班級配備中方和外方兩位班主任。中外老師協同合作一起負責學生在校的學業發展和品格成長。 　　中學階段(七年級至九年級) 　　初中階段作為國家義務教育的延續，延續國家義務教育課程的同時，融入優質的國際課程的教育理念和教學方法，為高中的國際課程學習打下扎實的基礎。 　　課程圍繞中國國家課程的核心內容，覆蓋諾德安達教育集團為中國雙語學校量身定制符合中學生思維和學習特點的探究式學習和跨學科主題學習課程的學習目標。采用先進的教學方法，既保障學生在獨立學科的深度學習，同時提供系統的學習機會讓學生在跨學科的平臺上獲得興趣激發、探究思考、動手實踐、反思總結的綜合科研能力。而兼顧學生交際和學術英語能力提升的英語學習模式(學科內容與語言融合的學習模式)確保學生能在10至12年級用英文完成課程學習。 　　高中階段(十年級至十二年級) 　　高中在完成國家課程要求的基礎上，引入目前獲得全球最廣泛認可的國際課程。 　　學生根據個人興趣、職業發展方向，以及不同國家的大學申請要求在六大學科組選擇相應的學科進行深度學習，同時參與知識理論課的學習社會實踐服務活動、拓展論文的研究寫作等，為大學申請以及深造做好準備。 　　同時，我們的高等教育團隊以及心理輔導主管老師將竭盡全力支持學生的全面成長，幫助他們申請進入理想的大學。 　　獨特的教學體驗 　　學校憑借其別具匠心的沉浸式雙語學習環境，為學生提供融合中西教育理念精粹的全新多元教育，將嚴格實施國家九年義務教育課程標準，同時，融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法及國內外優質的教育資源，并且所有課程均采用普通話和英語進行講授。 　　作為諾德安達教育集團學校大家庭的一員，學校將和集團分布在全球29個國家的69所學校一起分享“全球校園”學習平臺，與位于全球的66000多名學生一起，參加令人興奮的學習體驗和探險活動，孩子們將會在“全球校園”中不斷建立多元文化意識，培養思維的靈活性，鍛煉協作和自主學習的能力，拓展國際視野，博聞強識。 　　現代化的教學設施 學習資源中心 　　我們承諾為我們的學生創造并維持一個安全，幸福，以孩子為中心的學習生活環境，從而激發他們成為有理想有目標的終身學習者。全新的校舍配備極具現代化的設施，并提供最先進的學習科技為孩子們打造獨特的教學環境。 標準教室 　　我們的每間教室最多容納26名學生，所有教室都配有互動式電子白板。同時，小學部配備其他的專業教室，包括：音樂教室、科學教室以及信息技術教室等。 　　在中學部，除設備完善的教室之外還配備各類多功能教室，包括：先進的音樂設施、設計工作室、專用電腦實驗室、科學實驗室、藝術工作室、攝影暗房以及兩個戲劇工作室。 　　我們為就讀高中的學生打造獨立學習空間，學生同時具有獨立學習室以及小組合作設施。 　　我們所有的教室外都擁有寬敞的走廊，我們鼓勵學生利用這些空間進行獨立學習或是小組討論，為此我們專門在走廊上設置了休息區域供學生使用，這些區域也是學生進行小組討論的絕佳地點。 藝術樓劇院 　　學校擁有先進的表演藝術中心。音樂、戲劇及表演藝術是我們學校的優勢，我們希望通過這些來培養并激發學生的創造力。 　　學校的禮堂擁有上百個席位，大部分豐富多彩的校園活動將在這里舉行。為了更好的展示學生的舞臺表演，禮堂配備了頂尖的音響、專業的燈光及聲控設備。 　　黑匣子劇場及戲劇舞蹈工作室同樣配備了先進的燈光及音效設備，為想要排演舞蹈、戲劇及學習聲樂的學生提供了最優越的排練空間。我們擁有各式各樣的先進音樂室及聲效制作室，同時也有供獨立練習及小組排練之用的專業音樂教室。 室內游泳館 　　我們的校園擁有完善的體育運動及課外活動設施，包括：25米標準室內游泳館和適合低齡兒童的小型泳池、標準足球場、田徑運動區域、五人制足球場、標準籃球場、標準室內體育館(包括籃球館，排球館及羽毛球館)以及網球場。 餐廳 　　學校的餐廳主張健康的生活方式。我們參考專業營養學家的意見設計餐單，確保每個學生在校期間能獲得豐富的營養。多樣的菜品選擇使我們的學生對用餐充滿期待。 　　我們的餐廳寬敞、明亮極具現代化，學生將在這里養成良好的用餐習慣和用餐禮儀。集體進餐時間是學生鍛煉語言并拓展詞匯量的絕好機會。我們的老師會與學生們一同進餐，利用就餐機會鼓勵學生用雙語進行交流。 低年級宿舍 高年級宿舍 　　學校的寄宿設施為學生打造了一個適宜學習以及交流的環境。與此同時，所有設施的設計都非常重視學生的舒適度以及安全性。寄宿制的學生有機會在周末以及晚上參與學校舉辦的各類文化、創意以及體育相關的活動并以此拓展他們的知識和學習技能。 　　我們的校舍四人一間，每間房間都寬敞、明亮、極具現代化擁有獨立的共用盥洗室。宿舍區域配備有設計感的休閑區、獨立電視休息室以及適合不同年齡層的公共休息區和私人學習區。無線互聯網覆蓋整個寄宿區域。學校還設有全天24小時的電視監控探頭，校園外有高聳的圍墻，校內有全天24小時保安。 　　特色課程 　　麻省理工-諾德安達STEAM跨學科項目 　　通過嘗試解決現實世界中涉及科學、技術、工程、藝術和數學 (STEAM) 等多個領域的綜合問題，培養學生靈活變通的重要技能，包括靈活性、創造力和溝通能力。我們鼓勵學生親身開展實驗，而非被動接受指導，讓他們明白，即使再棘手的問題，也能夠通過合作和批判性思維來解決。諾德安達教育還與麻省理工學院合作，為學生帶來創新型 STEAM 學科學習方法，鼓勵學生積極創新和實驗，并教授他們如何將這些技能應用到實際情況中。 　　校內挑戰賽 　　在傳統的教學中，科學和技術是分開教授的。但是，二者結合起來可以解決當今世界面臨的一些重大難題。每學期，我們會設立一些校內挑戰賽，鼓勵學生針對復雜問題共同探尋具有創新性和創造力的解決方案。例如，來自世界各地的數千名學生集體發揮他們的聰明才智和想象力建造鏈式反應機。有學府先進學習方法的加持，加上學生天生的求知欲，接下來就是見證奇跡的時刻! 　　麻省理工學院體驗之旅 　　每年的春季學期，諾德安達的學生都將有機會訪問麻省理工學院，去感受親自動手解決問題的文化氛圍。我們的學生將有機會見到麻省理工學院頂尖的科學家、在研討會中創建并實驗課題，學習塑造未來的新發現。在麻省理工學院訪學期間的活動包羅萬象，從創造機器人到生物工程，再到編程等。除了麻省理工學院，學生還將有機會前往另外一所享譽世界的高等學府哈佛大學，去體驗那里的學生生活。 　　茱莉亞-諾德安達表演藝術項目 　　茱莉亞學院成立于 1905 年，是世界一流的藝術表演教育學校。茱莉亞學院的宗旨是為來自世界各地的天才音樂家、舞者和演員提供最高水平的藝術教育。我們相信，通過茱莉亞學院的世界一流教育水準以及我們綜合的教學方式，在這三種核心表演藝術課程中，我們將為學生提供一流的學習體驗，并為我們的教師提供高水平的專業培訓和個人發展機會。 　　攜手茱莉亞學院提供優秀的表演藝術教育 　　我們通過一系列核心音樂、舞蹈和戲劇作品強化表演藝術的學習，這些作品涵蓋由茱莉亞學院精心設計和挑選的各種流派、風格和文化。教師們所使用的茱莉亞創意課堂是一個非凡的在線教育資源集合，旨在強化和完善表演藝術課程。茱莉亞學院設計的教材(創意活動、歷史信息、排練策略和專業發展資源)將引導學生深入剖析音樂、舞蹈和戲劇的核心作品，并強調學生應通過自己的創造力培養個人藝術技巧。 　　茱莉亞學院的藝術家和課程專家來校訪問和獻上鼓舞人心的表演 　　茱莉亞學院課程專家和藝術家經常訪問我們在世界各地的學校，為課堂教學帶來卓越成效，并激發學生對藝術的熱愛。他們的專業知識以及我們杰出的教師團隊，將對您孩子的學習體驗和對表演藝術的熱情產生積極影響。詳細>>

江蘇 高淳區

英領國際學校2010年在大連成立，2013年成立了沈陽校區，2016年布局華北，成立了石家莊校區，同年英年英領少年學院全面升級，2017年與大連理工附屬高中啟動中美項目，2019年英領國際學校大連新機場全日制校區成立，同年與河北衡水中學簽訂合作協議，2020年英領國際學校落戶南京。 　　2018年國際學校競爭力300強排行榜，英領在全國1028所國際學校中升學競爭力排名第31位，東北第一。 　　2020年100%世界top100大學錄取率，93%世界top50大學錄取率，40%的畢業生被世界排名前10的頂級名校錄取。 　　截止2021年12月，2021年錄取季英領收到9封牛津劍橋面試邀請，2封帝國理工面試邀請，1封香港科技大學預錄取。 　　英領國際學校(南京)介紹 　　英領國際學校(南京)將引入英國兩大國際考試中心，分別由全球A Levels考試覆蓋最為廣泛，規模最大的英國兩大考試局授權，學生在考試中心便可以參加A Levels和IGCSE的考試，成績可直接申請英國、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、瑞士、荷蘭、中國香港、日本、韓國等全球130多個國家和地區的11000多所世界著名大學。 　　師資力量 　　海外學歷教師占總人數80% 　　英領國際學校南京考試中心的師資力量，請看這樣一組耐打數據： 　　英領南京考試中心建成后，將按照外籍教師50%、海歸教師30%、雙語教師20%的師資配比組建教師隊伍，海外學歷教師將達總人數的90%。 　　絕對多數教師擁有海外名校碩士博士學歷，他們豐富的教學經驗，寶貴的海外閱歷以及國際化視角和眼界都將會更好的引導學生。 　　高中課程設置 　　A Levels課程 　　級別名稱：高中國際班 　　教師團隊：中外教名師結合 　　使用教材：英國愛德思考試局指定教材 　　課程介紹 　　A-Level(General Certificate of Education Advanced Level )，英國高中課程，是英國全民課程體系，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也是英國學生的大學入學考試課程。 　　A-Level課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準。 在中國開設A-Level課程旨在為中國學生提供進入國外大學的有效途徑，具體目標為：培養在國內初高中成績優秀的學生進入世界頂尖大學;培養在國內初高中成績中等的學生進入世界一流大學;培養在國內初高中成績一般的學生考取適合自己的大學。 　　課程內容 　　主修科目：數學，進階數學，物理，化學，生物，經濟，商業，會計，英語，第二外語，藝術選修，運動選修。 　　A Levels精英班 　　級別名稱： A Levels精英班 　　教師團隊：中外教名師結合 　　使用教材：英國愛德思考試局指定教材 　　主修科目：數學，進階數學，物理，化學，英語 　　IELTS 　　級別名稱：5.5分，6.5分，7分及以上 　　教師團隊：頂級語言名師團隊 　　使用教材：自主研發教材及雅思官方指定真題指南 　　課程介紹 　　是國際性英語標準化水平測試之一. 雅思分為學術類測試(A類，Academic)和培訓類測試(G類，General Training)雅思成績被英國、愛爾蘭以及澳大利亞、加拿大、新西蘭、南非等英聯邦的許多教育機構，雅思考試成績的有效期限為兩年。 　　課程內容 　　聽力、閱讀、寫作和口語 　　英領學生社團 　　英領國際學校學生俱樂部與社團，是基于學生的興趣，由教師或學生自發組織，學生根據興趣自愿參加的具有學術或非學術特征的學生組織，學校將為社團活動提供相關的經費支持，通過“三位一體"的學生社團運作模式，打造屬于英領學生獨特的社團文化， 　　同時融合了“愛丁堡公爵獎”項目，由愛丁堡公爵菲利普親王創立，面向14-24歲的青年，全球每年約有144個國家的30萬人參加。英聯邦國家均認可該獎項，獲獎人員，在教育申請、職位申請上都會被優先考慮。詳細>>

江蘇 吳江區

蘇州(同里)阿德科特學校是阿德科特在中國落地的第三所分校，學校坐落于千年歷史名城同里古鎮景區內，占地一百余畝，為原同里中學舊址。校址因1902年金松岑先生創辦的同川自治學社(前身為清代同川書院)而知名，近代中國著名文學家柳亞子、中國社會學奠基人費孝通均師從金松岑先生。校園內草木蔥郁，著名文物保護單位、學生教育基地天放樓和紅樓靜然守望，訴說并見證著七千余年崧澤文化的厚重。學校嚴格按照英國學校的標準進行設計改建，配置有包括創新實驗室，氣膜體育館等諸多一流設施設備。 　　學校將采用IB課程理念，設置雙語初中部以及國際化高中部。計劃于2020年9月開學，招收初一及以上學生。憑借得天獨厚的地理優勢，蘇州阿德科特也將成為阿德科特(中國)首個國際教育與優秀傳統文化融合嘗試的校區。 　　學校特色 　　01、在阿德科特學習 　　Learning at Adcote School 　　蘇州阿德科特與上海阿德科特“觸手可及“的距離讓蘇州校區與上海校區有效互動成為可能。在蘇州校區，阿德科特(中國)的總校長李遠將擔任蘇州學校的總校長，來自阿德科特(中國)學校的專家團隊擔任學校課程顧問。大部分教學資源可以與上海校區實現互薦互享。 　　此外，蘇州(同里)阿德科特學校也將由英國阿德科特和上海阿德科特聯合培養與派遣的師資團隊進行執教，以保障我們一直以來堅持的教育標準。蘇州校區的學生也將與英國/上海/浙中等校區進行課程無縫連接，學生在保證學術水平的情況下，可以隨時申請前往其他阿德科特校區進行學習。 　　02、一所新開的老學校 　　New School with a Great Heritage 　　蘇州(同里)阿德科特學校是一所全新的學校，但與大部分新建的學校不同的是，我們雖然外表稚嫩卻有著一顆成熟的心。作為阿德科特在中國的第三所學校，我們累積了相當成熟的國際課程本土化經驗，也擁有一批認同阿德科特價值觀，有著豐富教學管理經驗的團隊。 　　03、學生關懷 　　Pastoral Care 　　學生關懷(Pastoral Care)是英式學校悠久的私立寄宿教育里面非常獨特的一個元素，泛指學校在學生學術以外的關懷，包括課業輔導、生活照顧和身心健康支持。在英國私立學校督察機構ISI、英國教育標準局Ofsted 和高等教育品質監管局QAA檢驗教育質量的評估過程中，Pastoral Care是重要評分項目之一。 　　在阿德科特，我們每一位教職人員都非常重視并且積極參與每一個孩子的成長。完善的“Pastoral Care”教育體系能夠幫助培養學生的社交能力，使他們可以養成優良品德和健全人格，形成端正的價值觀、良好的判斷力和自律能力，擁有良好的人際交往能力。讓他們在學校茁壯成長，并為他們提供今后長期幸福和成就的最大可能性。 　　04、從家到家 　　From Home to Home 　　從家到家是阿德科特一直以來所秉承和堅持的學生關懷標準。從一個家到另外一個家，不僅僅要求學校在硬件上達到家庭般的舒適，在對學生生活的管理和關懷也需要做到將每一位學生“視如己出”的程度。 　　蘇州阿德科特學校設施齊備，保證學生擁有安全健康、衛生整潔的生活環境。我們寄宿管理團隊由經驗豐富的老師擔任，從生活起居到衣食住行，從心理輔導到學術支持，為孩子們提供全方面的指導及輔助。學校也會不定期舉行的各類主題文化節，以豐富學生的課余生活。 　　全天候開放的醫務室及安保團隊確保每位在校生的健康與安全。 　　05、學院制 　　House System 　　蘇州阿德科特學校秉承了英國阿德科特學校的學院制傳統，設立四個學院。每個學院由不同年級的學生組成，新生入學后通過納新活動選擇加入學院。 　　學院制內部實行級長管理模式，每個學院由全體成員選舉產生一位級長和一位副級長，共同進行學院管理。 　　學校設有學院積分，以學年為單位進行累加，并在學年終清零。學生以學院為單位參加各類活動、競技，為各自的學院爭取榮譽，而當學生在日常行為中領到處分，也會在學院積分中體現。 　　06、個人導師制 　　Personal Tutor 　　在英式教育的體系中，導師制是一個非常重要的組成元素。與傳統的以班級為單位進行教條化管理不同的是，個人導師能以學生為中心，更多地去對學生進行個別輔導，關注學生的全面發展。 　　我們沿用英國一流學校所的個人導師制度，每名導師帶領5-8名學生并有固定的一對一交流時間，為他們提供個性化支持方案，確立操作性強、可實現的短期目標，在學業，生活，心理等方面提供全方位的支持與幫助。 　　“阿德科特學校的導師制，是我們非常認可的一種教育方式。尤其是對于青春期的孩子，很多心里話更愿意與師長交流，導師制給他們提供了很好的平臺。除了關注學業之外，孩子身心全方面是我們作為家長更加重視的方面，阿德科特的導師制很好的做到了這一點，讓我們很放心。” 　　---上海阿德科特學校G1學生家長 　　課程設置 　　初中部課程 　　Curriculum for Junior High 　　蘇州阿德科特學校以IB課程為藍本，結合“中西融合、文理貫通”的辦學理念和中國學生的學習特質，打造服務于精英家庭的三年制MYP國際課程。我們強調堅實的雙語基礎和深厚的人文素養，有機整合分科教學與超學科學習，打造以“學習共同體”為核心的項目式學習、跨學科主題活動、學科大單元、行走世界課堂等。 　　高中部課程 　　Curriculum for Senior High 　　蘇州阿德科特學校高中施行A-level和IB雙通道課程。IBDP課程主要對接本校初中部MYP的直升體系，繼續提供高水平的人文社科和世界語言課程，同時歡迎人文素養優秀，語言能力突出的外部學生報考。學制三年，其中第一年為IB預科。A-level課程依托阿德科特的成熟師資和輝煌的升學成果，打造適合本地生源的精品課程體系，學制分三年和四年，三年制首年和四年制前兩年為IGCSE課程，同時提供貫穿始終的升學指導服務。 　　博雅課程 　　Extra-Curricular Activities 　　學校成立學生發展中心，以“博雅教育”為核心，調用各種資源，分別打造語言文化類、學術探究類、體育藝術類、綜合實踐類和現代技術類五大素質拓展課程體系，既有作為國際人才必備的”公眾演講“、“學術寫作”、“媒體制作”等核心技能課程、也有“行走世界”、“跨文化理解”等阿德科特的特色課程、又有滿足個體發展不同需求的“法語”、“西班牙語”、“Python編程”、“數理競賽”等拓展類課程，同時還有“非遺傳承和文物保護”、“吳方言研究”、“園藝 ”、“當昆曲遇上莎士比亞”等具備鮮明中國文化和地方特色的課程。詳細>>

江蘇 蘇州工業園區

為了更好地滿足海外歸國就業人才子女接受國際化教育的需求，在蘇州工業園區管委會的大力支持下，中銳教育集團與中新集團合作創辦了蘇州工業園區海歸人才子女學校(簡稱：OCAC-Suzhou)。這是為海歸人才子女、華裔華僑子女以及有意愿接受國際化中國教育的學生而特別打造的學校，也是蘇州工業園區政府引進人才的配套學校。 　　在“根深中華 創新國際”的辦學理念引領下，學校在課程設置上，學校采用中英文雙語教育，以中國國家課程為綱領，以國際文憑IB 課程為結構，以融合創新課程為特色，培養主動進取、全面發展的終身學習者;既強調探究性學習、充分挖掘學生的潛力、強化對綜合素質的培養，同時也注重為學生打下扎實的基礎，不斷致力于開發學生創造、創新、創藝的潛質，使他們將來能與各國青年合作解決21 世紀的世界性問題。 　　學校已于2018年5月獲得IBDP(國際文憑組織)正式授權，成為一所IB世界學校。 　　一、辦學特色 　　學校提供十五年一貫制的中英文雙語教育，以中國國家課程為綱領，以國際先進課程理念為指導，以校本課程為特色，培養主動進取、全面發展的終身學習者。 　　學校采用小班教學制。從幼兒園至10年級，采用浸潤式的雙語探究式教育模式;11至12年級采用IBDP(國際文憑大學預科)課程，除中文課外，其他各科全英文教學。 　　為了更好地開發學生創造、創新、創藝的潛質，學校創造性地將中國古代的“六藝”按照IB的學習方法做了嶄新的詮釋，由此建立起了學校的課后延伸課程框架，并通過發掘教師才藝、引入優質的外部資源、立足本土特色來充實延伸課程內容。課程體現中西合璧、博采眾長的特色，類型涵蓋了藝術創造、智能科技、中西文化、競技體育、學術探究等多個領域，給學生們提供豐富的選擇。 　　二、學校優勢 　　1、雄厚的師資力量 　　蘇州海歸學校的教師均具備國際文憑組織IBO認可的執教資質，有很多老師更是相關學科的帶頭人與課程開發專家、IB考官，具有教授IB等國際課程的豐富教學經驗。其中，高中師資團隊擁有碩博學歷的占比超過了65%，平均教齡超過10年，外籍教師占比高達40%。 　　2、系統的升學指導體系 　　學校升學指導體系，強調把握教育脈搏、尊重個體差異，持續關注并促進學生了解自我，幫助學生逐步構建清晰的、個性化的學習生涯規劃。該體系涵蓋升學指導課、升學指導工作坊、家長咖啡晨會、一對一面談、申請指導等方面，從不同側面推動學生完成自我認知到大學入學的全過程。 　　3、完善的教學支持 　　學校為學生提供英語語言、學科理解、心理輔導等多方位教學支持。旨在通過教學支持老師和學科老師的團隊合作，為有需要的學生提供獨立的支持計劃，以保證每名學生可以積極主動地參與課堂學習與活動。 　　4、嚴格多元的生源構成 　　蘇州海歸學校每年招生計劃人數比較穩定，報名人數卻遠超計劃量，因此學校的入學要求非常嚴格、錄取比例較低。 　　作為政府引進人才背景下成立的學校，學校家長中“海歸”與“人才”占比較高。今年新加入海歸大家庭的學生家長中，高達31.68%的家長有過海外留學經歷，10.74%的家長獲得過“領軍人才”、“千人計劃”等人才稱號。這么多各行各業的人才和精英，都選擇將子女送到海歸學校，無形中保障了海歸的“生源質量”;同時學校為了鼓勵更多的優秀學生加入，每年都會推出豐厚的獎學金政策，比如去年就推出總額高達500萬的獎學金，學生最高可享受三年學費全免，這也很大程度上保證了學校的生源質量。 　　三、特色課程 　　作為一個學校社區，蘇州海歸學校致力于指導、支持學生在學與玩之間達到平衡，這也是我們校園文化的重要組成部分。 　　延伸課程 　　蘇州海歸學校的延伸課程給學生提供了在常規課程之外探索新的興趣、進一步發展個人愛好的機會。我們的初衷是讓學生接觸到中國古代傳統“六藝”概念，即禮、樂、御、射、書、數。通過一系列的活動，我們將培養學生社交、聽覺、視覺空間、運動、語言與數字運算的能力。總而言之，延伸課程旨在培養全面發展、求知欲強、多才多藝的學生。 　　課后體育活動 　　一個強有力、成功的體育項目有利于激發學生、家長、教師乃至整個社區的自豪感和參與熱情。每個賽季，校隊為350多名學生提供訓練支持，向他們傳授參加校際聯賽時需要的各種技能和賽事經驗。教練們理解比賽的教育意義，將不斷幫助學生在參加體育運動的過程種學到各種寶貴的經驗。 詳細>>

江蘇 太倉市

太倉華頓外國語學校隸屬于中銳教育集團，是一所全日制高端雙語國際化學校。學校從幼兒部、小學部、初中部、高中部和國際部，實施了“15年一貫制”的人才培養模式。學校位于太倉市經濟開發區蘇州中路200號，占地面積120畝，建筑面積3萬多平方。 　　學校秉承IB課程的國際化理念，倡導中西結合，文理兼長，全面發展的教育模式，致力于培養具有中國心、中國腦、國際視野、適應時代發展的一代年輕人。在華頓，為孩子提供多元化成長空間，國內、國際升學雙通道，為學生提供更合適的升學途徑。 　　學校使命：根深中華，創新國際 　　辦學目標：給每一位學生一段終身受益的難忘歲月、 一批人生旅途的良師益友、 一種積極健康的生活方式、 一條適合自身的成長路徑。 　　培養目標：中西并重、文理兼長、全球視野、幸福成長 　　辦學特色 　　●多元化教學 　　●雙語教學，浸潤式英語環境 　　●中西融合課程 　　●小班化教學 　　●差異化教學 　　●豐富的社團活動 　　●全面的雙導師制管理 　　●師生比 1:9 　　中學部 　　華頓中學部采用steam特色的雙語融合課程，中英雙語浸潤式教學模式。從不同維度全面地關注學生的人格成長和學習能力。同時中外導師營造純粹的雙語環境幫助孩子從小融入原汁原味的英文語言和文化環境為孩子將來流利的雙語打下堅實的基礎。而且正是因為中英雙語的浸潤式教學，華頓的英語中考成績排太倉市第一，遠超市平均分20多分。中考考入高中的比例更是太倉第一，中學部學生70%都能考入太倉高中。 　　國際部介紹 　　華頓國際部分為初中國際預備班和高中國際班。初中國際預備班以國家課程為基礎，融合IGCSE課程。高中國際班開設IBDP課程，A-Level課程，藝術課程，新加坡合作班。國際部尊重差異，著重發現學生自己的學術興趣和特長，從而獲得自發的學習動力。為學生提供可多元選擇的精英教育。 　　華頓同時提供藝術項目，幫助有藝術特長和興趣的學生申請世界頂尖藝術類大學或綜合型大學藝術專業。 　　2020年華頓國際部海外錄取成績十分優秀，100%申請到世界前100的大學，62.7%申請到世界前50的大學。今年更有全球排名27的曼切斯特大學和排名29的多倫多大學的offer。 　　中新班(保升本科) 　　中新班項目是華頓引進的一個本碩連讀項目，學生在華頓外國語學校讀完中新班課程，申請到新加坡南洋管理學院NIM修讀本科課程，并成功完成所有學分后獲得由英國公立圣約翰大學(York St John University)頒發的本科文憑。本科課程完成后可申請繼續申請新加坡、英國、美國、澳洲等國家的知名學府修讀碩士課程。 　　點擊查看：中新班介紹 　　興趣課&社團 　　學生們的興趣活動是華頓的又一大特色。作為一所國際化學校，除了“三位一體”的基礎課程、特色課程和國際課程，學校還開設了100多門興趣課程和社團活動供學生自由選擇，讓學生在興趣中實現多元文化熏陶和個性化發展。還成立了社團活動站，學生可以根據自己的興趣、愛好特長，自愿選擇兩種自己喜愛的興趣課。而且，學校教學施舍、趣味性學習活動多元化，有舞蹈房、圖書館、鋼琴教室、多功能報告廳、體育館、排練室、實驗室、自然實踐基地等。 　　讓孩子們一邊學習，一邊感受生活的樂趣，培養孩子們全方位、多方面的興趣愛好。詳細>>